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教研信息

我校生物組黃巍老師主持的2021年福建省教育科學(xué)規(guī)劃辦研究課題《STEAM理念下高中生物創(chuàng)新實驗校本課程的開發(fā)和實踐研究》(課題編號:Fjjgzx21-107)通過了福建省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專家組鑒定,研究成果優(yōu)秀,于2023年8月25日順利結(jié)題。本課題以校本選修和社團課程為平臺,以挖掘本地區(qū)與生物相關(guān)的校本課程資源為目標,在充分利用新建設(shè)的微生物組培實驗室的基礎(chǔ)上,利用生物學(xué)...

我校正高級教師駱志煌老師主持的2021年福建省教育科學(xué)規(guī)劃專項課題研究總報告《民族區(qū)域間課程資源交流和應(yīng)用的機制研究》(課題編號:FJJGZX21-177)通過了福建省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專家組鑒定,研究成果良好,于2023年8月25日順利結(jié)題。本課題自2021年10月立項起,通過歷時兩年的實踐與探索,獲得的研究成果豐碩,一是建設(shè)高效、實用、延伸的優(yōu)質(zhì)課程資源生成管理平臺,豐富和...

為貫徹落實黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于教師隊伍建設(shè)的重要指示批示精神,按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》要求,加強高素質(zhì)教師培養(yǎng),福州高級中學(xué)積極響應(yīng)福州市教育局崗位大練兵活動要求,進一步加強我校教師隊伍建設(shè)、推進“樂群名師”項目建設(shè),我校于2023年8月16日上午開展“樂群名師·教學(xué)能手”遴選演練活動。本次活動有8名教師參賽,按學(xué)段、...

今年教育部辦公廳印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案》,要求各地各校明確責任分工,建立健全推進機制,不斷將基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革引向深入。為了進一步加快青年教師的專業(yè)成長,提升青年教師的教育教學(xué)能力,我校根據(jù)《福州市教育局關(guān)于開展福州市中小學(xué)、幼兒園、特殊教育教師“教學(xué)能手”“教研能手”競賽活動的通知》(榕教人〔2023〕14號)文件要求,于2023年8月9日舉辦青年教師教學(xué)技能培訓(xùn)。此次培...

今年,教育部印發(fā)了《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案》,提出要深入推進教育數(shù)字化,促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。信息化時代對教育教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn),對教學(xué)的形態(tài)、內(nèi)容和模式提出了新的要求,向教師提出了新的目標。我校以提升教師信息素養(yǎng)為目標,堅持信息技術(shù)與教育深度融合,立足教學(xué)實踐,探索數(shù)字化時代教師從技術(shù)到思維上的新發(fā)展,在信息素養(yǎng)提升實踐活動道路上成果斐然,又獲佳績。根據(jù)《關(guān)于公布福建省...

 地理組黃瑩瑩老師主持的教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心2020年度開放課題《借力“讀思達”教學(xué)法促進地理實踐力養(yǎng)成》(課題編號:KCZ2020034)通過了教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心專家評審,于2023年6月30日順利結(jié)題。本課題通過分析課例總結(jié)出提煉運用“讀思達”教學(xué)法指導(dǎo)地理實踐力教學(xué)的可行、有效的策略和方法,在課堂實踐中運用,在實驗過程中不斷創(chuàng)新。課題組教師勤于根...

地理組付進華老師主持的2020年教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心課題《以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的“讀思達”教學(xué)法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用》(課題編號:KCZ2020023)通過了教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的專家組鑒定,研究成果合格,于2023年6月30日順利結(jié)題。本課題通過“讀思達”教學(xué)法在地理課堂、課后教學(xué)實踐中,探討在教學(xué)過程中三者之間的關(guān)系是否是有機的統(tǒng)一,能否構(gòu)建成一個完...

閩寧攜手,共寫山海教育情。我校充分發(fā)揮福建省示范性普通高中建設(shè)學(xué)校的引領(lǐng)、輻射作用,以“交流”為載體,推動優(yōu)質(zhì)資源共享,從本市、省內(nèi)市外、省外三個不同地域?qū)哟伍_展幫扶活動。不僅從教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)科品牌建設(shè)和學(xué)校多樣化發(fā)展等方面分享“福高方案”,還在幫扶少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校的過程中,鑄牢中華民族共同體意識。  2023年6月15日,寧夏回族自治區(qū)固原市第二中學(xué)高中教師新課程改革...

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。為此,我校于2023年5月9日至5月31日舉行了“磨礪師能,樂群志遠”2022-2023學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)公開月活動,致力于構(gòu)建學(xué)校層面的“教師名優(yōu)”和“學(xué)生優(yōu)秀”的高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)路徑,注重引領(lǐng)教師的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和教學(xué)能力的提升,造就高層次學(xué)科教學(xué)團隊——“樂群名師”共同體,以名優(yōu)教師促進高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)。此次教學(xué)公開月展示了高一至高三共49節(jié)教學(xué)示范課,開課...

5月25日,2023年福州市歷史學(xué)科高一、高二年段崗培在福州高級中學(xué)力禮堂舉行。福州教育研究院歷史教研員翁瑩老師做了題為《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中歷史教學(xué)目標的敘寫》的主題講座。翁瑩老師的講座結(jié)合具體例子主要講了兩個方面的內(nèi)容,一方面指出教學(xué)目標的敘寫要有針對性,泛泛而談不可取,更不應(yīng)割裂五大核心素養(yǎng)。她總結(jié)了“實然”情況下的教學(xué)目標設(shè)計存在的六個主要誤區(qū):教學(xué)目標設(shè)計不是以學(xué)生為中心、以歷史學(xué)科...

5月4日上午,福州市地理學(xué)科研討會活動在福州高級中學(xué)成功舉辦。福州教育研究院教研員鄭守德老師主持研討交流。我校黃藝鴻老師開設(shè)了《流域內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展——以黃河中游治沙為例》的公開課。該課從黃河中游流域水土流失治理出發(fā),探討黃河中下游流域的協(xié)調(diào)發(fā)展,并從黃土高原水土保持這個小切口入手,縱深挖掘,在教學(xué)過程中落實了核心素養(yǎng)的培養(yǎng)要求。在隨后的點評環(huán)節(jié)中,鄭守德老師肯定了本課緊扣課標,很好地落地核心素養(yǎng)...

近日,根據(jù)福州市教育局印發(fā)的《關(guān)于表彰2022年“基礎(chǔ)教育精品課”活動獲獎單位的通知》(榕教綜〔2023〕23號)文件,我校榮獲2022年“基礎(chǔ)教育精品課”活動特別貢獻獎。在2022年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選活動中,我校選送的5節(jié)課例獲評市級“基礎(chǔ)教育精品課”,其中4節(jié)獲評省級精品課,3節(jié)榮膺部級“基礎(chǔ)教育精品課”。2022年福州高級中學(xué)部級“基礎(chǔ)教育精品課”獲獎?wù)n例2022年福州高級中學(xué)省級...

2023年4月20日,福州市2023屆高中畢業(yè)班歷史學(xué)科備考工作會議(第五次活動)在福州高級中學(xué)舉行?;顒又荚谘杏懜呷龤v史復(fù)習(xí)教學(xué)存在的問題與對策,更好地服務(wù)和指導(dǎo)高三畢業(yè)班歷史教學(xué)復(fù)習(xí)工作。省、市歷史教研員、全市高三歷史教師共130余人參加了此次活動。福州高級中學(xué)校長、正高級、特級教師駱志煌老師對大家的到來表示了熱烈歡迎。特級教師馬平老師、福建省普教室教研員許峰瑞老師、福州教育研究院教研員...

2023年4月14日下午,內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)“卓越教師”和“領(lǐng)航校長”培訓(xùn)計劃——“卓越教師”(化學(xué))培訓(xùn)班研修在福州高級中學(xué)舉行?!白吭浇處煛保ɑ瘜W(xué))培訓(xùn)班的32位學(xué)員,來到福州高級中學(xué)參訪培訓(xùn)。福州高級中學(xué)莊陽彬副校長對參訓(xùn)教師的到來表示熱烈的歡迎。在校園內(nèi),參訓(xùn)教師參觀了美麗的校園,感受福高校園豐厚的文化底蘊。培訓(xùn)過程中,莊陽彬副校長為參訓(xùn)教師開設(shè)了題為《融合現(xiàn)代教育技術(shù) 助力高中化學(xué)...

2023年4月14日上午,福建師范大學(xué)歷史地理復(fù)合專業(yè)學(xué)生來我校開展研學(xué)活動,參觀校園勝景,參與聽評課教研活動。駱志煌校長對福建師范大學(xué)的學(xué)生表示熱烈的歡迎。校友校志辦黃閩晶副主任帶領(lǐng)研學(xué)學(xué)生從六號門拾級攀登,致禮“孔子行教像”,重溫“學(xué)高為師,身正為范”誓言。在至圣像前,她講述了福高悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化底蘊。在習(xí)近平總書記“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)合格人才”題詞墻前,黃老師介紹了我校代代傳...

2023年3月27日上午,我校迎來福建師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)2020級本科實習(xí)隊。為了幫助實習(xí)生盡快融入我校的教育教學(xué)生活,熟悉班主任常規(guī)事務(wù),適應(yīng)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,我校在第六會議室開展實習(xí)生入校培訓(xùn)。會前,黃閩晶老師帶領(lǐng)大家參觀“福建省文物保護建筑”美志樓和力禮堂,走進設(shè)計典雅的鶴齡圖書館,悅賞煙山之巔的優(yōu)美校園,感受福高悠久的辦學(xué)歷史和百年校園煥發(fā)文脈賡續(xù)的新活力,領(lǐng)會福高“傳統(tǒng)名...

3月17日至3月19日,福州市“十四五”期間中小幼名師培養(yǎng)工程第一階段集中培訓(xùn)在舉行開班儀式,本項目培訓(xùn)由福建師范大學(xué)教師教育學(xué)院承辦。福建師范大學(xué)副校長、博士生導(dǎo)師鄭家建,市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長游昕,市委教育工委委員、市教育局黨組成員、副局長邵東生,福建師范大學(xué)教師教育學(xué)院黨委書記陳祖祺,福州教育研究院黨委書記、院長方穎等出席開班儀式。福州高級中學(xué)吳國艷、林曉琦、黃巍、紀...

為深入貫徹《中共福建省委、福建省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》精神,不斷提升教師教育教學(xué)能力,推動造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,根據(jù)《福州市教育局辦公室關(guān)于開展福州市中小學(xué)(幼兒園)“教壇新秀”遴選活動的通知》(榕教辦人〔2022〕25號)文件要求,響應(yīng)福州市教育局崗位大練兵活動要求,推進“樂群名師”項目建設(shè),發(fā)揮以賽促改、以賽促教的作用,福州高級中...

我校貫徹“以研促學(xué)、以研提質(zhì)、以研塑品”的重要理念,發(fā)揮教科研在教育教學(xué)上的引領(lǐng)作用,鼓勵教師積極參與課題研究,在課題立項上捷報頻傳,2022年度共有11項課題獲得省市教科研部門批準立項,其中,6項省級課題、5項市級課題立項。2023年2月24日下午,我校舉行2022年度省級課題開題報告會。與會專家成員為:正高級特級教師駱志煌、正高級特級教師林松、正高級教師林秀華、高級教師莊陽彬。本次報告會...

我校英語組廖成鑾老師主持的2020年福州市教育信息技術(shù)研究課題《基于STEAM教育理念在跨文化交際中培養(yǎng)批判性思維的實踐研究》(課題編號:FZDJ2020A14)通過了福州市電化教育館組織的專家組鑒定,研究成果合格,于2023 年 2月10日順利結(jié)題。本課題順應(yīng)信息化智能化時代發(fā)展需要,契合21世紀人才教育目標,緊扣《普通高中英語課程標準(2017年版2020年修訂)》課程改革目標,適切《中...

我校地理教師黃瑩瑩老師主持的福州市教育信息技術(shù)研究課題《基于信息數(shù)據(jù)的高中地理學(xué)情診斷及精準教學(xué)研究》于2023年2月順利結(jié)題。課題從提升學(xué)生的關(guān)鍵地理能力和地理學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)出發(fā),充分利用信息技術(shù),將信息數(shù)據(jù)引入教學(xué)中,為學(xué)情診斷服務(wù),探索在信息數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進行學(xué)情診斷以實現(xiàn)精準教學(xué)的模式,為一線教師提供了明確的教學(xué)路徑和方向,為學(xué)生制定了更科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方案,促進了在地理教學(xué)實踐中...

在2022年福建省中小學(xué)實驗教學(xué)說課評選活動中,我校林少霞、鄭睫、唐慶圓等3位教師的課例喜獲佳績,分獲福建省二、三等獎。特此致賀!這是我校強化校本研訓(xùn),深入開展“磨礪師能,樂群志遠”練兵活動,提高教師的理論與實踐水平,培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的福高樂群名師團隊的又一優(yōu)秀成果。今后,我校將繼續(xù)貫徹落實教育部《關(guān)于加強和改進中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》和省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面...

根據(jù)《福州市教育局辦公室關(guān)于確認“十四五”期間市級基礎(chǔ)教育第一批、第二批骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象的通知》,我校9位教師被確認為福州市骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。其中,楊曄、鄭娜、鄢超、黃秋潔、黃瑩瑩等5位教師被確認為福州市骨干教師培養(yǎng)對象,莊陽彬、張鴻、陳心舟、林少霞等4位教師被確認為福州市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。特此致賀!這是我校培育“師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍的又一重要成...

我校貫徹“以研促學(xué)、以研提質(zhì)、以研塑品”的重要理念,發(fā)揮教科研在教育教學(xué)上的引領(lǐng)作用,鼓勵教師積極參與課題研究,在課題立項上捷報頻傳,本年度共有11項課題獲得省市教科研部門批準立項,其中,6項省級課題、5項市級課題立項,特此致賀!我校將繼續(xù)深化學(xué)科教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,全面貫徹黨和國家的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),勇攀高峰,再創(chuàng)佳績!

2022年12月5日-9日,福州高級中學(xué)舉行了2022-2023學(xué)年市級教學(xué)開放周活動,此次活動以“志遠課程涵暢五育并舉,多元融合培育時代新人”為主題,開課課程關(guān)涉語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、美術(shù)等11門學(xué)科,共計28節(jié),其中,英語、物理、化學(xué)、歷史、地理等5個學(xué)科承擔學(xué)科崗培任務(wù)。幫扶校福州四十中派出骨干教師參與開課。此次活動通過“線下+線上”的方式,將學(xué)...

12月9日下午,福州高級中學(xué)舉行2022-2023學(xué)年市級教學(xué)開放周體育學(xué)科活動。翁華珠老師開設(shè)了《體能——核心力量訓(xùn)練》的市級公開課,各高中體育老師通過線上和線下共同觀摩了本次公開課。課堂上,翁華珠老師首先向同學(xué)們教授了關(guān)于體能訓(xùn)練的理論知識以及注意事項,并利用希沃白板讓學(xué)生更清晰地了解體能訓(xùn)練動作的要領(lǐng)和練習(xí)方法,為學(xué)生在接下來的課堂學(xué)練過程中更好地完成動作,達到事半功倍的效果。在理論知...

12月9日下午,福州高級中學(xué)舉行2022-2023學(xué)年市級教學(xué)開放周美術(shù)學(xué)科活動。藝術(shù)組陳倩老師、黃秋潔老師為全市老師展示了兩節(jié)精彩的美術(shù)公開課。陳倩老師呈現(xiàn)的是一節(jié)單元課例《走進博物館》,讓同學(xué)們根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)單進行更深入的博物館打卡。課堂基于美麗的福高校園情境,融入歷史學(xué)科,信息技術(shù)學(xué)科,做到多學(xué)科多角度,引導(dǎo)學(xué)生傳承傳統(tǒng)文化,大膽創(chuàng)新創(chuàng)意,助力培育多元的時代新人。在課堂上,學(xué)生積極配合,...

12月9日下午,福州高級中學(xué)舉行2022-2023學(xué)年市級教學(xué)開放周數(shù)學(xué)學(xué)科活動。此次活動中,數(shù)學(xué)學(xué)科安排了四節(jié)精品課,老師們精心準備,鉆研教材,研究教法,展示各自的教學(xué)特色和深厚的教學(xué)功底。通過“線上+線下”觀摩點評的方式,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享,為我校與兄弟學(xué)校教師構(gòu)建交流平臺,做出良好的課例示范,充分體現(xiàn)聚焦數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的教學(xué)理念。張平老師開設(shè)了《拋物線光學(xué)性質(zhì)及其應(yīng)用》一課,以生活中常見...

12月9日上午,福州高級中學(xué)舉行2022—2023學(xué)年市級教學(xué)開放周化學(xué)學(xué)科活動暨福州高中高三化學(xué)崗位培訓(xùn)活動?;顒又校瘜W(xué)組的陳小燕老師和何銘凱老師分別開設(shè)了《陌生情境下氧化還原反應(yīng)方程式的書寫》和《高考視角下基于信息提示的氧化還原反應(yīng)方程式書寫》兩堂高三復(fù)習(xí)課。本次開放周還邀請到福州八中化學(xué)教研組長陳祝老師作為評課嘉賓,進行指導(dǎo)交流。陳小燕老師開設(shè)了《陌生情境下氧化還原反應(yīng)方程式的書寫》...

12月8日下午,福州高級中學(xué)舉行2022—2023學(xué)年市級公開教學(xué)開放周英語學(xué)科活動暨福州高中高二英語崗位培訓(xùn)活動。本次活動以“志遠課程涵暢五育并舉,多元融合培育時代新人”為主題,英語學(xué)科安排了四節(jié)精品課,涵蓋三個年段,通過“線下+線上”的方式,將學(xué)科精品課程同步放送。四位英語組教師的課程精彩紛呈,盡展學(xué)科特色亮點,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。學(xué)科教師們交流教育教學(xué)經(jīng)驗、探討新課程改革有效方法和途徑,...

12月8日上午,福州高級中學(xué)舉行2022—2023學(xué)年市級教學(xué)開放周政治學(xué)科活動。本次活動用精彩紛呈的課堂,演繹“志遠課程涵暢五育并舉,多元融合培育時代新人”主題,通過“線下+線上”的方式,將課程同步放送,與教育同仁們共享基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的思考與實踐,踐行立德樹人的教育教學(xué)目標。福州高級中學(xué)政治教研組長鄢超老師開設(shè)了《理解運用主觀與客觀關(guān)系》觀摩課,他從一道真題導(dǎo)入,引領(lǐng)學(xué)生構(gòu)建必修四哲學(xué)的...

12月8日上午,福州高級中學(xué)舉行2022—2023學(xué)年市級公開教學(xué)開放周地理學(xué)科活動暨福州市高一地理崗位培訓(xùn)活動。本次活動以“志遠課程涵暢五育并舉,多元融合培育時代新人”為主題,地理學(xué)科安排了高二年級的付進華老師和高一年級的黃偎老師開設(shè)觀摩課。本次課程采取“線上”和“線下”方式同步呈現(xiàn),與教育同仁們共享基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的思考與實踐,踐行立德樹人的教育教學(xué)目標。付進華老師的授課主題選自人教版地...

12月8日上午,福州高級中學(xué)舉行2022—2023學(xué)年市級公開教學(xué)開放周歷史學(xué)科活動暨福州市高一、高二歷史崗位培訓(xùn)活動。本次活動以“志遠課程涵暢五育并舉,多元融合培育時代新人”為主題,歷史學(xué)科安排了高中歷史選擇性必修二的兩節(jié)精品課例,通過“線下+線上”的方式,與教育同仁交流教育教學(xué)經(jīng)驗、探討新課程改革有效方法和途徑,落實立德樹人的教育教學(xué)目標。陳曉珊老師開設(shè)了《近代以來的城市化進程》一課,以...

12月5日下午,福州高級中學(xué)舉行2022—2023學(xué)年市級教學(xué)開放周語文學(xué)科活動。本次活動,語文學(xué)科共有四位老師開設(shè)觀摩課,分涉高一、高二和高三三個年段,老師們用精彩紛呈的課堂,共同演繹“志遠課程涵暢五育并舉,多元融合培育時代新人”主題。通過“線下+線上”的方式,將課程同步放送,與教育同仁們共享基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的思考與實踐,踐行立德樹人的教育教學(xué)目標。余榕珍老師開設(shè)了《此中有真意,欲辨可循法...

12月9日上午,福州高級中學(xué)舉行2022-2023學(xué)年市級教學(xué)開放周生物學(xué)科活動。此次活動中,生物學(xué)科安排了兩節(jié)精品課,通過“線下+線上”的方式,與教育同仁交流教育教學(xué)經(jīng)驗、探討新課程改革的有效方法和途徑,落實立德樹人的教育教學(xué)目標。李春雯老師帶來的課例是選擇性必修二《影響種群數(shù)量變化的因素》。這節(jié)課從“二十四節(jié)氣”入手,以全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“聯(lián)合梯田”的水稻種群為例,將節(jié)氣與水稻的生長過...

12月9日上午,福州高級中學(xué)舉行2022—2023學(xué)年市級教學(xué)開放周物理學(xué)科活動暨福州市高三年段崗位培訓(xùn)活動。此次活動中,物理學(xué)科安排了四節(jié)精品課,通過“線下+線上”的方式,立足課堂,激勵教師改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。福州高級中學(xué)高二物理高級教師鄭振寧老師、高二物理集備組長陳美英老師和物理教研組組長林曉琦老師、高三物理集備組長倪靜怡老師分別開設(shè)了教學(xué)觀摩課。福州第一中學(xué)正高級教師林立燦...

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