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教學縱橫 教學縱橫 副標題 為弘揚中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的藝術鑒賞力與創(chuàng)作能力，福州高級中學精心打造版畫藝術工作坊，開設“木刻版畫”系列美育特色課程。學校創(chuàng)建了融合傳統(tǒng)技藝和現(xiàn)代科技于一體的“版畫智慧教室”，聘請專業(yè)版畫教師進行授課指導。通過版畫雕刻，在傳授學生木刻版畫的知識和技能的同時，傳播傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成自我激勵的品質(zhì)，提升人文底蘊和動手能力。第一節(jié)版畫課上，指導老師通過引導學生欣賞古今中外不同時期藝術家的木版畫作...
2022-02-25
在2021年福州市中小學生電子制作錦標賽中，我校學生充分發(fā)揚學科學、愛科學、用科學的精神，積極探索，勇于創(chuàng)新，喜獲多項團體及個人項目獎項，特此致賀！
2022-01-19
2022年1月11日下午，莆田市涵江區(qū)第一屆名師工作室專題培訓在福州高級中學舉行，涵江區(qū)第一屆名師工作室領銜名師及成員共46人，在涵江區(qū)教師進修學校培訓處李向陽主任的帶領下，來到福州高級中學參訪培訓。福州高級中學王菁副校長對參訓教師的到來表示熱烈的歡迎。校友校志辦副主任黃閩晶老師介紹了我校悠久的辦學歷史和富有特色的辦學理念，典雅先進的校園設計、美麗整潔的校園環(huán)境、完備的教學實訓設施、內(nèi)涵深厚...
2022-01-12
根據(jù)《福建省教育廳 福建省總工會關于公布福建省第五屆中小學教師教學大賽獲獎名單的通知》（閩教師〔2021〕62號）文件，我校黃巍老師獲得福建省第五屆中小學教師教學大賽二等獎（高中生物組第二名），新年新禧，特此致賀！福建省教師教學大賽難度高、競爭激烈，有“教師高考”之稱。今年大賽是在“雙減”政策落地后中小學教師崗位技能的一次大比拼和大檢閱，比賽歷時半個多月，全省529名老師分高中組、初中組、小...
2022-01-05
根據(jù)《關于開展關于開展2021年福建省中小學優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知》（閩教研〔2021〕15號）文件，根據(jù)《福州教育研究院關于開展2021年福州市中小學優(yōu)質(zhì)課評選的通知》（榕教院研[2021] 62號）文件，在2021年省、市級優(yōu)質(zhì)課評選活動中，我校教師精心設計，以生為本，以學定教，融合教育技術，展示了良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力，評選結(jié)果喜人，5位老師的課例獲得市級優(yōu)質(zhì)課...
2021-12-29
我校重視教科研發(fā)展，堅持以課題引航為教育提質(zhì)賦能，鼓勵教師積極參與課題研究，在課題立項上捷報頻傳，2021年共有12項課題獲得省市教科研部門批準立項，其中省級立項9項，市級立項3項。2021年12月17日下午，我校舉行《信息技術融合下的錯題管理方式及教學方法探究》等10項課題開題報告會，邀請的評審專家有福建省中小學教學名師駱志煌校長、福州市林松名師工作室領銜名師林松老師等。課題研究既涉及到新...
2021-12-18
我校在完美承辦了第十三場福建省級教學開放活動福高專場后，于2021年12月6日-10日，我校又成功舉行了2021-2022學年市級教學開放周活動，本次活動以“賡續(xù)志遠課程合力，鋪展五育并舉新圖”為主題，開課課程關涉語文、數(shù)學等11教學領域，共計23節(jié)，其中，幫扶校有莆田秀嶼實驗中學、福州四十中等三位老師參與開課。此次活動中，政治、地理、英語、化學和物理等5個學科承擔學科崗培重任，還承...
2021-12-13
我校貫徹“以研促學、以研提質(zhì)、以研塑品”的重要理念，發(fā)揮教科研在教育教學上的引領作用，鼓勵教師積極參與課題研究，在課題立項上捷報頻傳，本年度共有12項課題獲得省市教科研部門批準立項，其中，9項省級課題、3項市級課題立項，特此致賀！
2021-12-10
2021-12-08
2021年11月25日上午，福州市50名歷史學科見習期教師在福州教育研究院歷史教研員翁瑩老師的組織下，來到福州高級中學參訪培訓。校友校志辦副主任黃閩晶老師向老師們介紹了我校悠久的辦學歷史、富有特色的辦學理念和內(nèi)涵深厚的校園文化，參訪老師們感受到了獨具匠心的校園設計理念、干凈整潔的校園環(huán)境、先進的教學實訓設施。尤其是學校的兩座省文保建筑力禮堂和美志樓，更是凸顯著福高校園豐厚的文化底蘊。福建省歷...
2021-11-29
2021年11月18日上午，福建省中小學生體育與健康教育質(zhì)量監(jiān)測專家組林秀春組長等一行5人蒞臨我校開展2021年秋季省級體育與健康教育質(zhì)量監(jiān)測工作。此次監(jiān)測對象是高中2020級在校學生。監(jiān)測內(nèi)容包括：身高體重、視力、肺活量、血壓、脈搏、胸圍測量，50米、引體向上、坐位體前屈、立定跳遠、引體向上等體適能項目。為迎接本次檢測，學校高度重視，多次召集相關工作人員開協(xié)調(diào)會議，制定了詳細的《福州高級中...
2021-11-19
根據(jù)《教育部辦公廳關于開展“基礎教育精品課”遴選工作的通知》，福建省教育廳在全省開展2021年“基礎教育精品課”遴選。我校選送四節(jié)課例參評，老師們精心設計，以生為本，以學定教，融合教育技術，展示了良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力，于2021年11月17日傳來喜訊：4位老師的課例均獲得市優(yōu)，其中3位老師的課例還獲得省優(yōu)，特此致賀！這是我校深入開展“磨礪師能，樂群志遠”練兵活動的重大成果，按照省教育廳的...
2021-11-19
“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”這是習近平總書記對教師的高度評價。百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源。各級黨委和政府高度重視教師隊伍的建設，把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓，提升教師素質(zhì)，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。為貫徹中央教育精神，我校持續(xù)舉行“磨礪師能，樂群志遠”教學公開月活動，此次活動從2021年...
2021-11-11
我校貫徹“以研促學、以研提質(zhì)、以研塑品”的重要理念，發(fā)揮教科研在教育教學上的引領作用，鼓勵教師們積極參與課題研究，在課題立項上捷報頻傳，截至10月份，我校有六項課題通過省市課題評審，獲得立項。 特此致賀！
2021-10-25
為了適應現(xiàn)代網(wǎng)絡云端教學發(fā)展趨勢，進一步鞏固教育現(xiàn)代化成果，促進我校的信息技術與學科教學深度融合，提高我校教師信息化素養(yǎng)。2021年10月12日下午，教科室攜手信息技術組共同開展錄播新設備使用校本培訓，活動地點安排在校錄播教室2。在培訓會上，林少霞老師詳細介紹錄播教室硬件、軟件的組成和使用方法，強調(diào)錄播教室的使用規(guī)范，講述步驟條理明晰，還重點按步驟流程進行案例使用展示示范，最后引導老師進行現(xiàn)...
2021-10-13
2021年10月12日上午，我校作為福建師范大學的“教育協(xié)同創(chuàng)新基地”和“全國教育碩士專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地”，又迎來了福建師范大學教育實習新隊伍，有化學、美術、音樂、心理等本科實習隊和“本碩一體化卓越教師培養(yǎng)計劃”研究生。為了幫助實習生盡快融入學校的教育教學生活，了解班主任常規(guī)事務，我校在第六會議室舉行常規(guī)的實習生崗前教學規(guī)范培訓和班主任培訓，培訓會由教科室副主任陳錦平老師主持。首...
2021-10-13
為了進一步更新教育觀念，提升教師科研能力，扎實推進信息技術滲透下的新型教學理念和策略，結(jié)合疫情防控“一校一案”實施方案，福州高級中學于2021年9月16日對全體新入職教師進行了信息技術融合培訓。本次培訓由教務處張鴻主任主講。在信息化時代背景下，對于如何運用好信息技術輔助工具來支撐教學、使其高效化，張鴻主任給予了相關指導，她通過希沃白板實例操作，介紹了希沃白板5教學助手的使用特點、趣味功能、學...
2021-09-19
我校心理專職教師陳菡老師主持的福建省教育科學“十三五”規(guī)劃2019年度常規(guī)課題《依托心理社團提升高中新生心理健康水平的實踐研究》于2021年8月順利結(jié)題，證書號：2021-503。課題響應了《 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020 年）》中明確提出的“建立學生發(fā)展指導制度，加強對學生理想、心理、學業(yè)等多方面的指導”這一要求，依托心理社團平臺，探索切實可行的提升高中新生心理健康...
2021-09-15
近日，在第七屆福建省“互聯(lián)網(wǎng) ”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我校高三（7）班賴澤坤的項目《“慧眼識蛤”——全球首創(chuàng)的花蛤苗種計數(shù)解決方案》經(jīng)省教育行政部門和有關單位推薦、大賽專家委員會網(wǎng)絡評審和會議評審，在80個入圍省級決賽的項目中脫穎而出，榮獲萌芽賽道最高榮譽“創(chuàng)新潛力獎”（指導老師：王釗、林松、黃巍），并將代表福建省參與全國總決賽的角逐。此項賽事自2015年李克強總理親自提議舉辦以來，得到了黨...
2021-09-15
我校在教科研層面又傳喜訊，由生物組陸曉文老師主持的福建省教育科學規(guī)劃《基于“生命觀念”培育的高中生物概念教學案例研究》課題通過專家組的評定，順利結(jié)題，2021年8月獲得結(jié)題證書，證書編號2021-350。重視學生核心素養(yǎng)的發(fā)展是當今世界教育改革的共同趨勢，也是我國當前深化基礎教育改革的熱點?！吧^念”是新課標生物學科核心素養(yǎng)的重要組成部分，指對觀察到的生命現(xiàn)象及相互關系或特性進行解釋后的抽...
2021-09-09
在2021年第30屆全國中學生生物學聯(lián)賽（福建賽區(qū)）比賽中,我校參賽的3位學生均獲得佳績，其中高三7班肖黃昊宬獲一等獎，高二11班金宏宇和高三7班賴澤坤分獲二等獎。指導教師團隊：林松、陸曉文、趙豐、王釗、池萍特此報喜！
2021-09-08
我校英語組廖成鑾老師主持的福建省教育科學“十三五”規(guī)劃2019年度專項課題《指向批判性思維養(yǎng)成的高中英語課堂教學改革行動研究》(Fjjgzx19-026)通過專家組的評定，于2021年8月31日順利結(jié)題，結(jié)題證書編號： 2021（專項）-078。《普通高中英語課程標準（2017年版，2020年修訂）》提出了包含語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學習能力等英語學科核心素養(yǎng)。思維品質(zhì)指思維在邏輯性、...
2021-09-07
福建省教育科學規(guī)劃專項課題《基于科學思維培養(yǎng)的高中物理教學創(chuàng)新研究》通過材料審核、專家組鑒定，順利結(jié)題，2021年8月獲得結(jié)項證書，證書號：2021（專項）-15。課題是基于《高中物理課程標準》（2017版）將科學思維確定為物理課程四個核心素養(yǎng)之一，要求予以學生重點培養(yǎng)而提出的，主要圍繞實施核心素養(yǎng)落地的教學改革，探索能培養(yǎng)學生科學思維發(fā)展的有效性策略，促進學生全面而有個性的發(fā)展。課題研究旨...
2021-09-06
為進一步落實教育部教育信息技術提升工程2.0行動計劃和《福建省教育廳關于實施全省中小學教師信息技術應用能力提升工程 2.0 的意見》等文件精神，推動學校智慧課堂和信息化建設工作，進一步提升我校教師信息技術應用能力，推動廣大教師在課堂教學和日常工作中更加有效應用信息技術，實現(xiàn)信息技術與教育教學深度融合。我校在9月2日下午在第六會議室召開了信息能力提升2.0工程骨干培訓會暨信息技術校本研訓，分管...
2021-09-03
我校在教科研層面又傳喜訊，福建省教育科學規(guī)劃專項課題《新高考下基于模型認識素養(yǎng)提升的高中化學課堂教學實踐研究》課題通過答辯、專家組的現(xiàn)場鑒定，順利結(jié)題，2021年8月獲得結(jié)項證書，證書編號：2021（專項）-001。我國教育部于2014年印發(fā)《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》，首次提出“核心素養(yǎng)體系”概念。課堂教學是發(fā)展學生學科核心素養(yǎng)的主陣地。本課題研究以實現(xiàn)發(fā)展學科核心素...
2021-09-01
七月的夏日，熱情如火。7月27日早上，福州高級中學出現(xiàn)了一張張充滿生機與活力的新面孔。我們2021級的高一同學們來報到了！為了幫助2021級高一新生盡快適應高中生活，融入福州高級中學新的大家庭，更好地做好初高中銜接，學校對全體高一新生進行了為期兩天的新生培訓。 各班進行了高中第一次班會課。班會上，班主任做了歡迎新生致詞。新班級的第一次照面，最激動的莫過于從班主任手中接過錄取通知書，正式成為福...
2021-07-29
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