筑牢強師之基 —福高開展教學公開月示范教學活動

“教師是人類靈魂的工程師，是人類文明傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任?！备骷夵h委和政府高度重視建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。為貫徹中央教育精神，我校持續(xù)舉行“磨礪師能，樂群志遠”教學公開月活動，此次活動從2022年5月4日持續(xù)到6月13日，開設(shè)了50節(jié)精彩紛呈的融合信息技術(shù)示范課，全校教師積極參與磨課研課，互聽互研，教學相長，力求發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性、主動性，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出貢獻。

教育是國之大計、黨之大計；教師是立教之本、興教之源。強教必先強師，要以基礎(chǔ)教育強師之策，筑牢教育強國建設(shè)之基。本次公開教學月活動依托名校傳承，聚焦核心素養(yǎng)，對構(gòu)建高中學科核心素養(yǎng)體系產(chǎn)生了積極作用。開課教師高效融合教學信息技術(shù)，扎實做好基礎(chǔ)教育，展現(xiàn)教師良好的信息技術(shù)素養(yǎng)。

其中，數(shù)學組開設(shè)了10節(jié)公開課，為此次開課次數(shù)最多。語文組開設(shè)課程9節(jié)，課堂形式豐富。既有“發(fā)現(xiàn)語言形式的秘密—《陳情表》《項脊軒志》比較閱讀”，以深度教學有效促進學生的深度學習，鍛煉學生的思維品質(zhì)；依托市級課題內(nèi)核，進一步深入新教材實踐探究《阿Q正傳》中的“精神勝利法”；又有讀懂《與妻書》百年書信中英雄家國情懷的語文情境教學。

此次活動在教學實踐中展現(xiàn)了教師深厚的教學功底，也為青年教師的專業(yè)成長發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。以推進信息技術(shù)應(yīng)用為抓手，將信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新，是我校培訓“中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”的成果展示；以教師教育模式創(chuàng)新為突破，進一步提升教師隊伍素質(zhì)能力。教師是教育的第一資源。本次公開月示范教學活動依托名校傳承，筑牢強師之基，教師隊伍建設(shè)卓有成效。