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立足科技，放飛夢(mèng)想——福州高級(jí)中學(xué)“志遠(yuǎn)課程”系列實(shí)踐活動(dòng)
2022年6月5日上午，福建省科技館二樓開展了一場(chǎng)“與科學(xué)家面對(duì)面共話綠色未來(lái)”活動(dòng)，邀請(qǐng)“華龍一號(hào)”總設(shè)計(jì)師邢繼、中核集團(tuán)福清核電副總工程師薛峻峰與高級(jí)操縱員胡彪三位專家就“華龍一號(hào)”核電站成功運(yùn)營(yíng)進(jìn)行報(bào)告與分享。在教務(wù)處黃俊偉老師的組織下，高一陳曉兒段長(zhǎng)、高一（1）班班主任陳曉珊老師，高一（13）班班主任鄭睫老師帶領(lǐng)福州高級(jí)中學(xué)部分同學(xué)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)科技館通過(guò)線上直播的方式連線多位同學(xué)、多所學(xué)校以及相關(guān)機(jī)構(gòu)，活動(dòng)取得圓滿成功。
本次活動(dòng)首先是邢繼總設(shè)計(jì)師以《華龍一號(hào)技術(shù)創(chuàng)新與持續(xù)發(fā)展》為題進(jìn)行主題報(bào)告，為大家介紹“華龍一號(hào)”的自主創(chuàng)新技術(shù)、多重安全保障及其建成意義。邢總設(shè)計(jì)師特別強(qiáng)調(diào)“華龍一號(hào)”擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，它的成功商運(yùn)標(biāo)志著我國(guó)在三代核電技術(shù)領(lǐng)域躋身世界前列，字里行間流露出對(duì)祖國(guó)的自豪。在回答同學(xué)們的問(wèn)題時(shí)，邢總設(shè)計(jì)師建議大家在學(xué)習(xí)生活與科研活動(dòng)中做到“堅(jiān)持”二字，如此方能成功。
接著是薛峻峰副總工程師的發(fā)言：《帶你暢游核能世界》。薛副工程師以通俗易懂的方式為大家解釋了核能的由來(lái)與核電站運(yùn)行的簡(jiǎn)單原理，以太陽(yáng)為例告訴大家：核能事實(shí)上一直在我們身旁。他通過(guò)中國(guó)核電的發(fā)展史讓大家認(rèn)識(shí)到“華龍一號(hào)”的來(lái)之不易，以及我們?nèi)〉玫某删团c未來(lái)的發(fā)展方向。
胡彪先生則通過(guò)《核電“黃金人”的成長(zhǎng)之路》讓大家了解了成為一名核能工作者的艱難。他們必須擁有豐富的知識(shí)、過(guò)硬的技術(shù)與優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，經(jīng)過(guò)重重選拔與考核才能踏上工作崗位，工作中更是容不得一絲馬虎差錯(cuò)，還要隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)完三場(chǎng)報(bào)告，大家收獲頗豐，在互動(dòng)答題環(huán)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)異，答對(duì)了全部題目，展現(xiàn)了學(xué)習(xí)活動(dòng)的出色效果。
稍作調(diào)整后，進(jìn)行“共話綠色未來(lái)”科學(xué)沙龍環(huán)節(jié)。薛峻峰與胡彪兩位專家邀請(qǐng)三名學(xué)生代表走上講臺(tái)近距離交流，回答學(xué)生與線上的科研同仁們提出的問(wèn)題。對(duì)于青少年們對(duì)科研活動(dòng)的向往，薛副工程師表示，大家應(yīng)當(dāng)努力獲取知識(shí)，提高思維廣度；胡彪先生則在回答“科研工作中如何面對(duì)困難”時(shí)，勉勵(lì)大家堅(jiān)持不懈，回報(bào)祖國(guó)。
最后，兩位專家在給青少年們的寄語(yǔ)中說(shuō)，希望各位青年熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持理想，在未來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光。
核能是新時(shí)代綠色清潔能源，對(duì)我國(guó)各方面發(fā)展具有重要意義。本次活動(dòng)為青少年提供接觸了解科研工作的寶貴機(jī)會(huì)，給予青年努力拼搏的動(dòng)力。
（供稿：高一13班謝暉）
【學(xué)生感悟】
“強(qiáng)國(guó)有我，核你一起”
高一1班 鄭艷晴
2022年6月5日是第五十一個(gè)世界環(huán)境保護(hù)日，它表達(dá)了世界人民對(duì)環(huán)境的美好向往與追求。而在這特殊的一天，我幸而參與了這次以節(jié)能減排，“雙進(jìn)”服務(wù)“雙減”為主題的科普活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，華龍一號(hào)的總設(shè)計(jì)師邢繼先生向我們簡(jiǎn)單的介紹了華龍一號(hào)建設(shè)的進(jìn)程。有副值長(zhǎng)胡彪先生向我們敘述了核電“黃金人”的由來(lái)與經(jīng)歷。
而其中，最最讓我印象深刻的，是薛峻峰先生的演講，他提到曾經(jīng)中國(guó)在核電方面并不先進(jìn)，要發(fā)展只能使用別國(guó)的技術(shù)。而華龍一號(hào)作為具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的三代壓水堆核電機(jī)型，無(wú)疑是中國(guó)核電創(chuàng)新發(fā)展的重大標(biāo)志性成果，是中國(guó)核電技術(shù)走出國(guó)門的重要前提。在看到薛先生說(shuō)到中國(guó)有了自己的核電機(jī)型，并解釋“華龍”代表著“中華蛟龍”，是中國(guó)核電機(jī)型的“國(guó)家名片”時(shí)，我的內(nèi)心不免一陣澎湃，久久不能平靜。因?yàn)檫@代表著，我們中國(guó)有了自己的核電支柱，有了不怕被別人扼住脖頸的底氣。我們的國(guó)家在不斷的進(jìn)步，未來(lái)也不會(huì)止步。
在邢繼先生科普之時(shí)，我看到了一段話。“事業(yè)高于一切，責(zé)任重于一切，嚴(yán)細(xì)融入一切，進(jìn)取成就一切?！边@不由得讓我頗有感觸。對(duì)于我們學(xué)生，學(xué)習(xí)便是我們的事業(yè)，在這一階段，學(xué)習(xí)是至上的必行之徑，擔(dān)責(zé)是堅(jiān)守的行為準(zhǔn)則，嚴(yán)謹(jǐn)是絕對(duì)的成功前提，上進(jìn)是不竭的進(jìn)步動(dòng)力。堅(jiān)持，才能成就不負(fù)韶華的未來(lái)。盡心，才能造就不悔的自我。
我滿心希望，或許在不久的將來(lái)，我也可以擔(dān)任那樣的角色。敬仰過(guò)去的中華能人，努力為如今的中國(guó)作出貢獻(xiàn)，向未來(lái)成為國(guó)之棟梁的青少年提供希望的道路。而在此之前，我將以此為目標(biāo)，比先前更加認(rèn)真，仔細(xì)，努力的行這不止的學(xué)習(xí)道路，不負(fù)青春，不負(fù)國(guó)家。
工匠精神 鑄就非凡
高一1班 肖吉豐
2022年6月5日，在福建省科技館內(nèi)開展了“減碳減排分主題活動(dòng)”，在這次科普活動(dòng)中，有許多著名的科學(xué)家和華龍一號(hào)的工程們來(lái)為我們介紹華龍一號(hào)和關(guān)于核能的知識(shí)，其中最令人印象深刻的莫過(guò)于一位核電站“黃金人”胡彪老師的演講，什么是“黃金人”？面對(duì)我們的疑問(wèn)，胡彪老師解釋道，核電站操作員，常被稱為“黃金人”，意思是培養(yǎng)一個(gè)合格操作人所花的費(fèi)用，大約相當(dāng)于一般人體重的黃金重量。不僅是費(fèi)用高，學(xué)習(xí)過(guò)程也極為困難，每一次考試要達(dá)到百分之八十以上的正確率，才能合格，而這樣的考試有上百次，可見(jiàn)難度之大，胡彪老師還向我們介紹了核裂變反應(yīng)原理，是由重的原子核分裂成兩個(gè)或多個(gè)質(zhì)量較小的原子的一種核反應(yīng)形式，能釋放大量熱量，用于發(fā)電，胡彪老師還為我們展示了華龍一號(hào)所運(yùn)用的先進(jìn)技術(shù)。例如采用能動(dòng)+非能動(dòng)的安全設(shè)計(jì)以及為防止放射性物質(zhì)擴(kuò)散而采用四道屏障設(shè)計(jì)等。令人不由得對(duì)華龍一號(hào)產(chǎn)生濃厚興趣。
在演講完畢后，進(jìn)入了“與科學(xué)家面對(duì)面，共話綠色未來(lái)”的活動(dòng)。幾位從事于核能工作的科學(xué)家來(lái)解答我們的困惑。告訴了我們建立核電站所遇到的困難以及未來(lái)中國(guó)核能將如何發(fā)展的問(wèn)題。在這次活動(dòng)最后，科學(xué)家們語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡我們，學(xué)生的學(xué)習(xí)就和他們建造核電站一樣，要面對(duì)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，只有懷著認(rèn)真細(xì)致，不怕困難，堅(jiān)持到底的精神，一步一個(gè)腳印踏實(shí)努力，才能取得成功，考上好的大學(xué)，并在將來(lái)為祖國(guó)的核能發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
這些話我耳聽心受，在我心里種下了一顆為祖國(guó)建設(shè)核能的種子。也許在不久的將來(lái)，我會(huì)在學(xué)習(xí)核能時(shí)想到這次演講，想到這些令人振奮的話語(yǔ)，正式他們對(duì)核能的熱愛(ài)激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。
奮斗不止 追求卓越
高一1班 林葉鑫
與世界環(huán)境日同日，關(guān)于“華龍一號(hào)”的科普活動(dòng)也與這一天開始。核工業(yè)作為高科技戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，建設(shè)核工業(yè)的勞動(dòng)者們從“兩彈一星”精神走到核工業(yè)精神，核電站從秦山邁步到卡拉奇，走向世界，從雙層安全殼、能動(dòng)非能動(dòng)安全設(shè)施、抗商用大飛機(jī)撞擊的先進(jìn)設(shè)計(jì)，到68.7個(gè)月打破“建設(shè)第三代核設(shè)施必拖”的神話……這一切的一切都無(wú)不讓我們感到震撼和自豪。
我們也從這次科普得知，在這些令人驚嘆的成就背后，也充滿了挫折與艱辛。從二十世紀(jì)五六十年代英美蘇等國(guó)的核訛詐，到同世紀(jì)八九十年代英法在資助建造大亞灣核電站時(shí)的強(qiáng)迫購(gòu)買，從2011年福島核電站事故給“華龍一號(hào)”的設(shè)計(jì)帶來(lái)的巨大挫折，到至今還有的因?yàn)樽灾魃a(chǎn)能力不足導(dǎo)致某些西方國(guó)家出售同位素藥物時(shí)囤積居奇……這些又無(wú)一不阻礙而又鞭策科研工作者們?yōu)檠芯砍鰮碛凶灾鳟a(chǎn)權(quán)的技術(shù)。他們堅(jiān)持，他們奮斗，他們成功。
除了這些較為嚴(yán)肅的話題，我們也收獲了一些知識(shí)。比如，所有人其實(shí)都看到過(guò)核爆炸，太陽(yáng)的光就是由核聚變引起的爆炸產(chǎn)生的；核工業(yè)不僅僅是發(fā)電站，還有同位素食品檢測(cè)、同位素安保等；日常的學(xué)習(xí)也可以像一些令人意想不到的知識(shí)一樣“由點(diǎn)及面”……
總之，這次講座，我們收獲頗豐，不僅僅是了解到關(guān)于核工業(yè)的知識(shí)，更是堅(jiān)定了我們將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家乃至人類命運(yùn)共同體緊密聯(lián)系從而奮斗的決心，戰(zhàn)斗仍將繼續(xù)，我們?nèi)詫?huì)在這次講座不久后的學(xué)習(xí)中像核工業(yè)的工作者們一樣，不懈努力！
