福高教師應(yīng)邀為福州市2022屆高三畢業(yè)班學(xué)科備考開設(shè)專題講座

為更好地指導(dǎo)我市畢業(yè)班備考復(fù)習(xí)，做好2022屆高三省診斷性測試暨部分地市聯(lián)考質(zhì)量分析工作，提升高三復(fù)習(xí)備考工作的效能，4月21日至22日，福州教育研究院教研處高中部舉辦2022屆高三畢業(yè)班第五次學(xué)科備考工作線上培訓(xùn)，2000多位高三教師在線參加培訓(xùn)。我校紀(jì)業(yè)、尤植堅老師應(yīng)邀在培訓(xùn)中開設(shè)專題講座中。

在歷史學(xué)科備考培訓(xùn)中，紀(jì)業(yè)老師作了《循道優(yōu)術(shù)、精準(zhǔn)提質(zhì)——高三歷史沖刺階段備考策略》專題講座，講解歷史沖刺階段備考策略。紀(jì)業(yè)老師從沖刺階段的基本定位著手，從高考命題角度切入，從省考具體情況出發(fā)，將宏觀備課與福建考情緊密結(jié)合。在“認(rèn)識-診斷-提升”的邏輯下結(jié)合高頻考點與熱點，把握高考試題特點，以實現(xiàn)主干知識的有效梳理。他還以福州港茶葉出口為例創(chuàng)設(shè)情境，詳細(xì)說明福建地方史材料情境化的思路，展示了主干知識在具體情境下的轉(zhuǎn)化，為備考選題提供重要參考。

在政治學(xué)科備考培訓(xùn)中，尤植堅老師針對省聯(lián)考中學(xué)生失誤較多的客觀題和主觀題進(jìn)行分析，著重從高考考試要求出發(fā)，立足培養(yǎng)學(xué)生的信息提取、邏輯思維、知識發(fā)散等能力，有目的有層次地開展備考訓(xùn)練。尤植堅老師的講座從教學(xué)一線教師的角度出發(fā)，精準(zhǔn)地指出教師們對提升學(xué)生得分能力的有效途徑，培訓(xùn)教師們感同身受，積極認(rèn)同。

本次培訓(xùn)既是省聯(lián)考分析會，也是第五次質(zhì)檢備考會，更是2022年高考戰(zhàn)前動員會。這次教研目的明確、數(shù)據(jù)充實、指導(dǎo)清晰，參加培訓(xùn)的教師們表示受益匪淺，信心倍增，將根據(jù)培訓(xùn)精神砥礪前行，用更加辛勤的勞動和集體的智慧，去創(chuàng)造2022屆高考的新輝煌！我校教師積極發(fā)揮“福建省首批示范高中建設(shè)學(xué)?！钡氖痉遁椛渥饔茫瑸楦Ｖ菔?022屆高三畢業(yè)班學(xué)科備考工作添磚加瓦，影響廣，效果佳。