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為營(yíng)造充滿凝聚力的班級(jí)氛圍,舒緩此前緊張的情緒,讓孩子們放松減壓, 12月10日下午第四節(jié)課,在心理教研室陳菡老師的帶領(lǐng)下,高二7班的孩子們開(kāi)展了一場(chǎng)充滿溫馨和諧氣氛的主題班會(huì),本次班會(huì)以 “相親相愛(ài),攜手共進(jìn)”為主題,以心理素質(zhì)拓展活動(dòng)為形式。通過(guò)“數(shù)字游戲”,“彩龍吐珠”,“人椅”等幾項(xiàng)活動(dòng),讓孩子們?cè)诠餐臏贤ê献髦校鰪?qiáng)同伴間的互動(dòng),感受集體的力量。
本次活動(dòng)以“數(shù)字游戲”開(kāi)場(chǎng),氣氛活躍熱烈,該活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)自己的智慧以及和同伴間的互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi)根據(jù)各自手中抽到的撲克牌自由組合,組成老師所要求的幾個(gè)數(shù)字。在這個(gè)游戲中,高二7班的孩子們本著“不拋棄,不放棄”的精神,不讓任何一個(gè)小伙伴落單,不僅表現(xiàn)出了集體的智慧,更表現(xiàn)出極強(qiáng)的班級(jí)凝聚力?!安数埻轮椤庇螒蚴菍W(xué)生最喜愛(ài)的心理素拓活動(dòng)之一,主要由半管和全管依次銜接組成一條彩龍來(lái)將玻璃珠一顆接一顆順利傳到終點(diǎn)的碗里,若玻璃珠中途掉出管子就得重新開(kāi)始。這個(gè)游戲非常考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、配合能力等,整個(gè)過(guò)程中各個(gè)隊(duì)員緊密配合,處處可以感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在最后比賽階段更是爭(zhēng)分奪秒、愈挫愈勇,在整個(gè)小隊(duì)成員齊心協(xié)力的配合下,每個(gè)隊(duì)最后都能收獲良多。在最后的“人椅”環(huán)節(jié)中,孩子們更是表現(xiàn)出了極大的興趣,圓滿順利地完成了這最后的大團(tuán)圓活動(dòng)。
本次心理素拓主題班會(huì)取得了非常好的效果,讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力,以及極強(qiáng)的班級(jí)凝聚力,也培養(yǎng)了自己人際溝通的能力,更學(xué)會(huì)了溝通,包容,信任,理解,鼓勵(lì)。他們?cè)诎嗉w中感受到了對(duì)自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)、認(rèn)可和被對(duì)方認(rèn)可、肯定與贊許,感受挫折,并學(xué)會(huì)在挫折中改進(jìn)方法重新開(kāi)始,不僅提高了自己的自信心,也在愉悅的氣氛中促進(jìn)了自身心靈的成長(zhǎng),這對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活也能產(chǎn)生很正面的促進(jìn)作用。本次活動(dòng)取得了圓滿成功。