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傳統(tǒng)與科技共舞:福高小學(xué)部“活力課間”綻放教育智慧

 二維碼 34
發(fā)表時間:2025-03-24 21:04

【時間革新·釋放童年活力】

打破常規(guī)作息框架,讓課間成為“能量加油站”!

科學(xué)規(guī)劃:依據(jù)學(xué)生運動心率定制體能操,搭配動感音樂與激勵口號,讓鍛煉像游戲般有趣;

分層賦能: 30分鐘“陽光大課間”+ 15分鐘課間“活力加油站”,告別碎片化休息,走進“沉浸式成長實驗室”;

全場景聯(lián)動:架空層變身“體能挑戰(zhàn)區(qū)”、樓梯轉(zhuǎn)角開設(shè)“棋藝角”,讓每一寸空間都成為快樂源泉。

【多元融合·解鎖成長密碼】

當體育遇上藝術(shù):廣播操化身韻律舞蹈,跑操融入團隊口號,讓學(xué)生在躍動中感受協(xié)作之美;

當課堂延伸至課間:呼啦圈練就靈活身姿、小足球點燃團隊熱血,軟式排球游戲巧妙融入數(shù)學(xué)測量,知識在汗水中生根發(fā)芽;

當傳統(tǒng)碰撞科技:父母兒時的花繩、魔方重現(xiàn)校園,與“AI運動角”“植物觀察站”智能設(shè)備交織,傳承與創(chuàng)新共譜成長樂章。

【PBL實踐·澆灌智慧萌芽】

“澆花童謠創(chuàng)作大賽”“我的迷你花園”——一年級萌娃將課間勞動變成跨學(xué)科探索!

勞動教育:用自制創(chuàng)意水瓶灌溉綠植,體驗生命呵護的成就感;

學(xué)科融合:測量水量學(xué)數(shù)學(xué)、觀察植物長科學(xué),童謠編創(chuàng)練表達;

情感培養(yǎng):在合作與分享中,讓責任感與創(chuàng)造力悄然生長。

讓課間不止于休憩,讓教育浸潤每寸時光。

福州高級中學(xué)小學(xué)部以“體藝協(xié)同,適性發(fā)展”為錨點,將課間打造為賦能成長的“第二課堂”。在這里,每一次奔跑都是活力的迸發(fā),每一聲歡笑都是素養(yǎng)的積淀。我們相信:教育的美好,正藏在這些躍動的分秒之間!




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