福州高級中學舉行2007－2008學年高一年段研究性學習成果展示會

    2008年6月5日上午，福州高級中學在綜合樓五層舉行2007－2008學年高一年段研究性學習成果展示會?；顒佑山虅仗幐敝魅味讟浣M織，教科室主任林忠主持，高一年段共15個課題小組參加答辯，課題分成社會科學與自然科學兩類，活動分課題陳述、專家提問點評等環(huán)節(jié)。
   新課程實施以來，我校積極引導學生開展研究性學習，并取得了豐碩的成果，學生從學習生活和社會生活中獲得的各種課題，在教師指導下，學生在提出問題和解決問題的過程中采用觀察研究法、實驗研究法、文獻研究法、調查研究法，在研究的過程中獲得豐富的科學文化知識和多方面的科學體驗。既培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、從而解決問題的能力，又培養(yǎng)了學生永不滿足追求卓越的態(tài)度。
   同學們的研究范圍非常廣泛，關注民生、國家前景，也有放眼世界、和諧發(fā)展，如：生活必需品的價格上漲問題的探究、塑料袋對生活的影響及對取消免費塑料袋調查報告、探究大氣環(huán)流、關于生命之源---水的分析與對策研究、體育中的物理學、關于古今女子地位變遷的研究、中學生追星利弊談、拯救缺水的沙特阿拉伯、廢電池的污染、回收及利用、古埃及文明之謎、中醫(yī)藥學、福州美食發(fā)展和改進、福州市是否應禁行電動車、從兩園的公共弦方程談起、生活垃圾的分類等課題，
成果展示會上，各課題小組向專家及同學們展示了他們的研究成果，介紹了他們是如何確立研究性課題、如何制定研究方案、如何開展研究活動以及研究成果，從課題提出、論證、研究問題解決問題、研究成果幾個方面陳述，表述清晰，論證嚴密，回答有理有據(jù)。