滿載而歸！志遠實驗班新生訓(xùn)練營圓滿收官！

為貫徹我校“傳統(tǒng)名校文化傳承與社會責(zé)任的教育”辦學(xué)特色，落實尖優(yōu)生培養(yǎng)計劃，7月1日，我校舉辦了為期7天的2024級高一“志遠實驗班”新生訓(xùn)練營。

本次“志遠實驗班”新生訓(xùn)練營課程團隊由我校骨干教師組成，為期7天的課程中既有學(xué)校特色課程，更有校外研學(xué)課程，既重視科學(xué)素養(yǎng)，又發(fā)展人文精神，打造了多元學(xué)習(xí)空間，因材施教，精準引導(dǎo)，是幫助新生們更快認識自我、明確目標、規(guī)劃未來的重要契機。

7月1日上午8時，全體新生準時到校報到，參加開班儀式。教務(wù)處張鴻主任、德育處王瑱副主任、團委陳天諾書記出席開班儀式。

張鴻主任首先祝賀40位同學(xué)順利通過選拔，在多重考核中脫穎而出，成為福高2024級“志遠實驗班”的一員。她向大家介紹了高中學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們在這7天的學(xué)習(xí)中團結(jié)奮進、求實精進，以更高的標準嚴格要求自己，以最好的狀態(tài)展示“志遠實驗班”的風(fēng)采。

本次新生訓(xùn)練營精心策劃了一場別開生面的啟航班會。班主任郭曉萍老師詳細介紹了豐富多元的課程規(guī)劃，讓學(xué)生們對即將展開的高中生活充滿了期待與憧憬，激發(fā)了他們探索未知、追求卓越的決心。同時，郭老師強調(diào)了文明規(guī)范的重要性，引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的價值觀和行為準則，為構(gòu)建和諧、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境奠定堅實的基礎(chǔ)。

班會結(jié)束之后，志遠班的同學(xué)們共同參觀了校史館，大家仿佛穿越時空，感受著學(xué)校的深厚底蘊與輝煌歷程，增強了對學(xué)校的歸屬感和榮譽感。這不僅是一堂生動的歷史課，更是青春夢想的揚帆起航。

此次活動以“樂群志遠，‘心’的開始”為主題，通過“bingo游戲大作戰(zhàn)”“你的名字”和“三字默契大挑戰(zhàn)”環(huán)節(jié)，搭建了團隊交流的友好平臺，建立起集體間的聯(lián)結(jié)并促進了集體協(xié)作的默契，為同學(xué)們適應(yīng)新環(huán)境、建立新人際、找到新自我打下堅實基礎(chǔ)?；顒又?，陳菡老師、秦若月老師積極引導(dǎo)，同學(xué)們熱情參與，反響熱烈，收獲頗豐。

郭曉萍老師從課程設(shè)置、初高中數(shù)學(xué)差異、新高考數(shù)學(xué)試卷結(jié)構(gòu)、高中數(shù)學(xué)學(xué)法建議幾個方面作了講解，并從代數(shù)與幾何角度對初高中數(shù)學(xué)的銜接課程進行講授，強調(diào)了高一數(shù)學(xué)的重要性，要重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與運算能力的培養(yǎng)，增強思維能力，理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)與根源，盡早適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏。授課過程中，同學(xué)們認真做著筆記，并對高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了新的思考和規(guī)劃。

英語學(xué)科的吳國艷老師和陳雯昕老師以高考英語真題為出發(fā)點，從聽力、語法、寫作等方面進行學(xué)法指導(dǎo)，以終為始，引導(dǎo)學(xué)生了解高考英語試卷的結(jié)構(gòu)。采用講練結(jié)合的方式，進一步幫助學(xué)生梳理高中英語學(xué)習(xí)方法和技巧，引導(dǎo)學(xué)生注重技能訓(xùn)練和思維能力，激發(fā)學(xué)生對高中英語學(xué)習(xí)的熱情和信心。

林曉琦老師的課以諾貝爾物理學(xué)獎獲得者美國科學(xué)家費曼的故事引入，指出高中物理學(xué)習(xí)最核心的是要學(xué)會思考。課上，既有現(xiàn)代技術(shù)在生產(chǎn)生活中運用的介紹，又有學(xué)生自主設(shè)計、挑戰(zhàn)闖關(guān)的探究實驗。學(xué)生們在開放、寬松和包容的氛圍中，玩中思，研中學(xué)，體會透過現(xiàn)象看物理本質(zhì)的力量，感受以物理眼光看世界的魅力。陳美英老師以培養(yǎng)高中物理學(xué)科思維的重要物理量為核心，在展示當(dāng)前全球先進科技的情境下，通過漸進式的難度增強對初高中物理學(xué)業(yè)之間的銜接。同時，她通過物理實驗探究，讓學(xué)生感受到應(yīng)用物理規(guī)律解決實際問題的過程，幫助學(xué)生從初中物理的基礎(chǔ)知識平穩(wěn)過渡到高中物理更為抽象和復(fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

與“化”相伴，同“學(xué)”致遠。陳立明老師帶領(lǐng)學(xué)生們走進高中化學(xué)，課程內(nèi)容包含“化學(xué)是什么？”“為什么要學(xué)化學(xué)”“怎樣學(xué)化學(xué)”三個部分，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀?；瘜W(xué)實驗探究課上，鄭睫老師帶領(lǐng)學(xué)生們完成粗鹽提純實驗和常見離子的檢驗，體驗化學(xué)實驗的一般過程，發(fā)展學(xué)生的動手動腦能力，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)精神，形成團隊合作意識。化學(xué)組林繁萱老師則介紹了化學(xué)競賽，帶領(lǐng)同學(xué)們進入奇妙的化學(xué)世界。

生物組的趙豐老師和池萍老師基于項目式學(xué)習(xí)展開了一系列的科學(xué)探究，以“生活中的洋蔥”為主題，連續(xù)開展洋蔥水培實驗、洋蔥內(nèi)外表皮細胞觀察實驗、觀察洋蔥外表皮細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原、洋蔥葉片的色素提取等生物探究實驗。同學(xué)們熱情高漲，通過這一課程，他們不僅能夠提升生物學(xué)知識和實驗技能，還培養(yǎng)并提高了科學(xué)研究的興趣和能力，為未來的科學(xué)探究奠定堅實基礎(chǔ)。

勞動課上，王釗老師帶領(lǐng)新生們開展“創(chuàng)新暢想——‘未來太空車’制作”活動，了解全國青年科普創(chuàng)新實驗“未來太空車”等相關(guān)科創(chuàng)賽事，引導(dǎo)同學(xué)們動手實踐，嘗試組裝并改進太空車模型，積極討論制作中遇到的問題，點燃太空探索的熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。實踐活動聚焦勞動質(zhì)量意識和勞動精神的形成，注重學(xué)生勞動創(chuàng)造美的體驗。

陳曉兒老師以2024年中高考語文試卷比對為切入點，向同學(xué)們介紹初高中語文的不同要求，明確高中生應(yīng)該具備的語文核心素養(yǎng)，通過介紹高中教材的編排特點，給出高中語文學(xué)習(xí)方法的“三字經(jīng)”。如何學(xué)好高中語文文言文？如何提高得分率？如何讀懂古代詩歌閱讀？如何才能更有效地開展現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練，提高閱讀成效？如何積累與收集素材？如何寫議論文？針對同學(xué)們關(guān)注的高中語文學(xué)習(xí)問題，陳曉兒老師一一給出解答，并就暑假如何做好初高銜接給出建議與要求，讓同學(xué)們收獲切實具體的學(xué)法指導(dǎo)。

黃秋潔老師給學(xué)生們介紹了中西版畫的前世今生以及福州高級中學(xué)版畫特色課程，讓同學(xué)們感受不同時期、不同民族背景下版畫風(fēng)格的迥異，從而形成自己的審美觀，學(xué)會用版畫思維思考問題，并運用到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。課上，同學(xué)們還體驗了版畫拓印的快樂。

潘志聰老師的棒球課，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)棒球運動的基礎(chǔ)技能，包括擊球、投球及守備技巧。通過趣味游戲，同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握棒球的基本技能，并在實戰(zhàn)比賽中鍛煉了團隊合作能力。

除了校內(nèi)豐富的課程外，新生訓(xùn)練營還為同學(xué)們準備了兩場研學(xué)活動。一群懷揣夢想與好奇的高中新生帶著對知識的渴望與對未來的憧憬踏上研學(xué)之旅，收獲滿滿。

在福州大學(xué)學(xué)習(xí)中心，學(xué)生們感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和自主學(xué)習(xí)的樂趣；在校史館，他們見證了學(xué)校百年的輝煌歷程和深厚的文化底蘊；在機械工程與自動化學(xué)院，他們領(lǐng)略了科技的前沿與創(chuàng)新的力量；在紫荊地礦博物館，他們探索了地球的秘密與自然的饋贈。同學(xué)們被福州大學(xué)不斷追求卓越的精神風(fēng)貌所感動，也更加明確了未來的職業(yè)方向，堅定了投身科技事業(yè)的決心。

第二場研學(xué)活動，學(xué)生們來到銳捷網(wǎng)絡(luò)。作為一家在信息技術(shù)領(lǐng)域享有盛譽的企業(yè)，銳捷網(wǎng)絡(luò)展示了其在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的最新成果和創(chuàng)新技術(shù)。學(xué)生們在這里不僅了解了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展歷程和未來趨勢，還親身體驗了高速網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷與樂趣。通過與銳捷網(wǎng)絡(luò)的工程師交流，學(xué)生們深刻感受到科技創(chuàng)新對于社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要作用。他們紛紛表示，這次參觀讓他們對互聯(lián)網(wǎng)有了更全面的認識，期待未來能夠在這個領(lǐng)域有所作為。

這次研學(xué)活動不僅拓寬了學(xué)生們的視野，增長了他們的知識，更重要的是激發(fā)了他們對科學(xué)、技術(shù)、文化和歷史的濃厚興趣。相信在未來的日子里，這些學(xué)生們將帶著這次研學(xué)的寶貴經(jīng)歷，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，勇攀科學(xué)高峰。

今后，福州高級中學(xué)將進一步優(yōu)化與整合各類優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建科學(xué)完備的課程體系，夯實拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)根基，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和實踐搭建更大平臺，讓學(xué)生在多樣的課堂與活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神，拓展視野，賦能未來，收獲不一樣的體驗和成長。