全國首批！福州高級中學(xué)成功入選全國中小學(xué)科學(xué)教育實驗校！

　　我校在“傳統(tǒng)名校的文化傳承與社會責(zé)任的教育”辦學(xué)特色統(tǒng)領(lǐng)下，逐漸形成“人文特色，科創(chuàng)領(lǐng)先，體藝協(xié)同”的多元融合發(fā)展格局，在科學(xué)學(xué)科教學(xué)和科技創(chuàng)新教育方面取得顯著成效。學(xué)校尤其重視科學(xué)教育過程中的價值引領(lǐng)，以“培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和社會責(zé)任的福高人”為育人目標(biāo)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為中華民族偉大復(fù)興育才。在科學(xué)教育中不斷回應(yīng)黨和國家提出的“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的教育根本問題，為學(xué)生的多元發(fā)展和專長培養(yǎng)打好基礎(chǔ)教育的文化底色。

　　學(xué)校成立科創(chuàng)教育中心，由校長擔(dān)任中心主任，全面強(qiáng)化工作部署、推進(jìn)、監(jiān)測、指導(dǎo)，實現(xiàn)全鏈條跨學(xué)段管理，聘任福建省科技館副館長、科技管理工程師許琪擔(dān)任科學(xué)副校長。健全完善教學(xué)部門牽頭，教育技術(shù)裝備、財務(wù)等多部門密切配合的工作機(jī)制，保障可持續(xù)的科學(xué)教育建設(shè)。學(xué)校與福建省科技館、福州大學(xué)電力系統(tǒng)與裝置產(chǎn)業(yè)研究院、福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院、福建農(nóng)林大學(xué)金山水土保持科教園等單位簽署了科創(chuàng)實踐教育合作協(xié)議，通過館校合作、高校聯(lián)動等途徑進(jìn)一步拓展科創(chuàng)實踐的資源，通過課程開發(fā)、科創(chuàng)研究項目等項目，探索新形勢下拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐路徑。

　　學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)拓展科學(xué)教育優(yōu)質(zhì)環(huán)境，在建設(shè)高品質(zhì)理化生實驗室的基礎(chǔ)上，打造“天時科技廣場”、“小平科技創(chuàng)新實驗室”、青少年創(chuàng)新創(chuàng)客實驗室、生物分子實驗室、生物組培實驗室、人工智能教室、NOBOOK虛擬實驗室、GGB數(shù)學(xué)實驗室等豐富的科學(xué)類功能教室，創(chuàng)建跨學(xué)科復(fù)合型綜合實驗教學(xué)環(huán)境。立足科創(chuàng)實踐教育的實際需求，在實驗室和教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，拓展實驗空間、實驗設(shè)備和實驗資源，為各學(xué)段學(xué)生進(jìn)行科學(xué)課程的基礎(chǔ)實驗、拓展實驗和科創(chuàng)研究創(chuàng)造優(yōu)越條件。在理化生實驗室配置更多的數(shù)字化設(shè)備，如傳感器、計算機(jī)、3D打印機(jī)等，助力學(xué)生在科創(chuàng)實踐研究過程中進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析和建模。

　　學(xué)校著眼于高中學(xué)科核心素養(yǎng)，著力拓展師生的學(xué)術(shù)視野和文化格局，構(gòu)建了“志遠(yuǎn)”課程體系，注重學(xué)生辯證思維、創(chuàng)新思維、實踐能力和科學(xué)精神的培育。近年來，每學(xué)期開設(shè)諸多科學(xué)教育類的校本課程、社團(tuán)活動課程以及基礎(chǔ)學(xué)科拓研課程，以數(shù)理化生信學(xué)科奧賽和科技創(chuàng)新等各類競賽的指導(dǎo)與訓(xùn)練，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)深度和廣度，以人工智能為核心的科技創(chuàng)新教育，幫助學(xué)生深入理解和積極應(yīng)對未來的科技挑戰(zhàn)。

　　為拓展科創(chuàng)教育空間，學(xué)校與福建省科技館共建館校聯(lián)合基地，開展多場科學(xué)科普教育活動。2022年福州高級中學(xué)作為全國8個分會場之一，視頻聯(lián)線中國科技館，聽航天英雄楊利偉講航天主題科學(xué)課，極大激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的激情、動力及責(zé)任；學(xué)校定期邀請西北工業(yè)大學(xué)等高校及科研院所專家學(xué)者到校開設(shè)科普專題講座，傳播科學(xué)精神，展現(xiàn)科技力量，培養(yǎng)學(xué)生的青春擔(dān)當(dāng)。

　　我校通過大力實施科技創(chuàng)新教育行動，形成科學(xué)布局、均衡發(fā)展、先行示范的科創(chuàng)育人校園生態(tài)。學(xué)校擁有福州市中學(xué)生物學(xué)科“林松名師工作室”，定期組織科技輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)和教育教研活動，分享對科學(xué)教育和科創(chuàng)實踐的工作思路。

　　我校師生在歷屆科創(chuàng)大賽、學(xué)科競賽中屢獲佳績。在第三屆（2022-2023學(xué)年）全國青少年科技教育成果展示大賽總決賽中，福高3名學(xué)生喜獲一等獎；在2023年第39屆青少年科技創(chuàng)新大賽（福州賽區(qū)）中，福高共計9個項目獲獎，其中5項入圍省級競賽科技創(chuàng)新項目；2024年福高10位學(xué)生成功入選福建省“英才計劃”培養(yǎng)對象，其中3位學(xué)生入選全國學(xué)員，7位學(xué)生入選省級學(xué)員，入選人數(shù)位居福州之首；近三年來，有200多位學(xué)生在科技類比賽中斬獲國家級和省市級獎項；理化生實驗教師在基礎(chǔ)教育精品課、實驗說課比賽、作業(yè)設(shè)計比賽等省市級賽事中斬獲40多項大獎；2022-2023學(xué)年，我校賴曉暉老師的科教制作類項目《GeoGebra在線數(shù)學(xué)實驗室》獲全國科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新作品一等獎、武漢輕工大學(xué)專項獎；物理學(xué)科陳美英老師、化學(xué)學(xué)科羅德老師的創(chuàng)新實驗教具通過申請，獲得了國家新型實用型發(fā)明專利。