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福州高級(jí)中學(xué)舉行青年教師基本功大賽之片段教學(xué)比賽
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發(fā)表時(shí)間：2011-09-27 15:36
我校青年教師在教學(xué)工作中發(fā)揮著重要作用，加強(qiáng)青年教師教學(xué)基本技能鍛煉，是加快青年教師成長步伐的重要手段，為盡快適應(yīng)新課程理念下的教學(xué)工作需要，提高青年教師業(yè)務(wù)水平，為青年教師的脫穎而出搭建平臺(tái)，我校特舉辦此項(xiàng)活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)從2011年6月22日舉行至今，參賽選手們已經(jīng)完成粉筆字及課件制作兩項(xiàng)，6月27日舉行文科組片段教學(xué)比賽，活動(dòng)由教務(wù)處肖鶯副主任主持，參賽選手涉及語文、英語、歷史與地理四個(gè)學(xué)科，黃蔚藍(lán)（語文）、謝小閩（英語）、尤植堅(jiān)（政治）、陳秀琴（歷史）與黃薇（地理）等教研組長擔(dān)任評委。
林文鋒老師的課題是《列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)》，她講述了鴉片戰(zhàn)爭原因經(jīng)過結(jié)果等內(nèi)容，思路清楚，脈絡(luò)嚴(yán)謹(jǐn)，板書設(shè)計(jì)清晰。
吳春華老師所上的是《故都的秋》，她娓娓道來文中“清秋庭院圖”，引導(dǎo)同學(xué)們品味語言魅力，徜徉于秋天美麗畫面中，教學(xué)環(huán)節(jié)完整呼應(yīng)。
鄭娜老師教學(xué)內(nèi)容是《unit4:Earthquake》中的語法知識(shí)—定語從句，注重理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)后，在練習(xí)中加以鞏固甄別，彰顯課堂效益。
付進(jìn)華老師教學(xué)課題是《第二節(jié) 山地的形成》，他主要圍繞褶皺山的形成與辨別，充分利用圖示教具，引用生活實(shí)例啟發(fā)學(xué)生辯證思路。
肖主任最后指出各位參賽老師都做了充分準(zhǔn)備，在短短的幾分鐘時(shí)間里把自己的教學(xué)風(fēng)格展現(xiàn)在大家面前，參賽的老師表現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，從容大方的教學(xué)風(fēng)范，循循善誘的教學(xué)風(fēng)格感染了在場的每一位教學(xué)。熱烈的掌聲是對他們的最大肯定。青年教師基本功大賽到這里告?zhèn)€段落，讓課堂教學(xué)研究沒有停止，我們希望通過這項(xiàng)活動(dòng)，促使青年教師在今后的課堂教學(xué)中進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)功，提高素質(zhì)，走專業(yè)化發(fā)展的道路，盡早的成熟成長起來！
文章分類：
樂群青藍(lán)