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璀璨“新”光 閃耀啟航——福高舉行2023級高一新生培訓(xùn)活動

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發(fā)表時(shí)間:2023-07-27 09:15

濃情七月,繁葉生花,燦爛的未來,從美好的相聚開始。7月24日上午,福州高級中學(xué)迎來2023級高一新生!為幫助新生盡快適應(yīng)高中生活,融入福州高級中學(xué)大家庭,更好地做好初高中銜接,學(xué)校對全體高一新生進(jìn)行為期三天的新生培訓(xùn)。高中的序章,始于盛夏,大家從四方而來,奔赴一場拼搏與努力之約,青春的注腳在這一刻落下,聽風(fēng)遣,從心所向。

校領(lǐng)導(dǎo)們高度重視,提前召開班主任會議,并通過學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布詳細(xì)的《新生報(bào)到須知》,對報(bào)到的具體事項(xiàng)等作充分說明。學(xué)校還為同學(xué)們精心制定獨(dú)具福高特色的錄取通知書,發(fā)放福州高級中學(xué)《學(xué)生手冊》。高一年段各學(xué)科為新生們用心編寫《啟航——福高2023級高一暑假學(xué)習(xí)指南》。老師們做了充足的準(zhǔn)備,為同學(xué)們順利開啟三年的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。

各班紛紛開展班會活動,這也是同學(xué)們成為準(zhǔn)高中生后的第一節(jié)班會課。在會上,班主任向大家致以熱烈的歡迎,并逐一向同學(xué)們分發(fā)錄取通知書。同學(xué)們懷著對高中新校園、新集體、新同學(xué)的期待,激動地從老師手中接過錄取通知書,給過去三年的努力畫上圓滿句號,也為之后的閃耀遠(yuǎn)航,吹響號角!

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念意識,學(xué)習(xí)掌握必要的國防知識技能,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,厚植學(xué)生的家國情懷,7月25—26日,我校開展了新生國防教育活動,在站軍姿、輕重型武器講解、戰(zhàn)場輕微傷救護(hù)及觀看愛國影片等環(huán)節(jié),教官們深入淺出地講解并認(rèn)真演示,拓寬了師生們的國防安全視野。同學(xué)們在認(rèn)真觀看講演后,積極主動參與實(shí)踐操作,反響熱烈。學(xué)校將以此次活動為契機(jī),點(diǎn)燃孩子們的愛國強(qiáng)軍夢,在今后的德育工作中加大力度培養(yǎng)孩子們的國防觀念,培養(yǎng)愛國主義精神。

相較于初中階段,高中階段的學(xué)習(xí)更具挑戰(zhàn)性。不論從難度、強(qiáng)度和容量上,都比以往的學(xué)習(xí)困難許多。針對高一學(xué)生即將面臨的學(xué)習(xí)困境,各位學(xué)科老師從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),為同學(xué)們揭曉高中合理有效的學(xué)習(xí)方法。

校友校志辦黃閩晶副主任以學(xué)校的歷史發(fā)展為主線,向同學(xué)們講述學(xué)校的變革與發(fā)展,通過校園精美風(fēng)光圖片帶領(lǐng)同學(xué)們游覽校園全貌,在美志樓、力禮堂和校友鐘樓等極具特色的建筑群里,聆聽它們的歷史,感受福高的校園文化生態(tài)。同時(shí),黃閩晶老師重點(diǎn)介紹了學(xué)校的鶴齡圖書館與館藏精品,鼓勵(lì)同學(xué)們在書海中遨游,在閱讀中成長。

教務(wù)處歐平副主任向同學(xué)們解讀新高考政策,同時(shí)對高中學(xué)習(xí)規(guī)范作了指導(dǎo),針對高中教材的特點(diǎn)、高中學(xué)習(xí)方法以及高中階段常見學(xué)習(xí)問題一一作了解答。希望同學(xué)們做好人生規(guī)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,重視課堂學(xué)習(xí)效率,抓好暑期時(shí)間窗口,預(yù)習(xí)、整理、補(bǔ)短、提升,度過一個(gè)充實(shí)的暑假。

德育處范云芳副主任從學(xué)校教育管理堅(jiān)持育人為本、德育為先這一原則出發(fā),組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,從行為規(guī)范、出勤制度、手機(jī)管理等方面作了詳細(xì)解讀,讓學(xué)生明白作為一名學(xué)生,什么該做,什么不該做。同時(shí)寄語全體同學(xué)能自律、自信、自尊、自愛,努力成為一名有文化氣質(zhì)和社會責(zé)任的福高人。

為了幫助學(xué)生樹立生涯發(fā)展的意識,心理健康研究室陳菡老師為同學(xué)們帶來一場主題為“在生涯探索中遇到更好的自己”的生涯喚醒小講座。陳菡老師用個(gè)性化的自我介紹開場,初步引發(fā)學(xué)生對自我探索的思考。講座注重激發(fā)學(xué)生的情感體驗(yàn),通過生涯猜猜猜、案例分享等方式點(diǎn)燃學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃的渴望,并鼓勵(lì)大家在生涯探索的過程中建立起自我價(jià)值與社會需求的有效鏈接,在生涯規(guī)劃的同時(shí)不斷成長自我,遇見更好的自己。

語文學(xué)科毛曉云老師通過初高中語文的比較,明確高中語文學(xué)習(xí)要著重培養(yǎng)語言運(yùn)用的真功夫,鼓勵(lì)同學(xué)們要在廣泛的閱讀、生活實(shí)踐與個(gè)人領(lǐng)悟中獲得思維的發(fā)展、審美的提升和對文化的理解,為新學(xué)期的到來蓄能。

數(shù)學(xué)學(xué)科章世忠老師讓新生初步了解高中數(shù)學(xué)對個(gè)人學(xué)業(yè)生涯、對國家社會發(fā)展的重要性,初步感受初高中數(shù)學(xué)從容量、難度、學(xué)法等方面的共性與差異,勉勵(lì)學(xué)子們樹立信心、不懈努力,圓滿完成高中學(xué)業(yè)。

英語學(xué)科郭彩鳳老師概述多渠道學(xué)習(xí)英語,強(qiáng)調(diào)書寫工整的必要性和詞匯學(xué)習(xí)的重要性,著重例析閱讀過程中如何持續(xù)默讀,深度思考,解構(gòu)長難句,正確轉(zhuǎn)述、釋義,概括、提煉文章主旨,靈活運(yùn)用思維導(dǎo)圖梳理和結(jié)構(gòu)化知識。意在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和閱讀素養(yǎng)。

“蒙以養(yǎng)正,圣功也?!闭螌W(xué)科高美珊老師以“學(xué)好思政課,成就美好人生”為主題,從四個(gè)方面與高一新生進(jìn)行交流與探討,通過闡述思想政治的學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)科價(jià)值、學(xué)習(xí)思想政治與個(gè)人成長的關(guān)系等,啟發(fā)高一新生對學(xué)習(xí)思想政治學(xué)科要有一個(gè)正確的態(tài)度,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“做學(xué)問”與“做人”的統(tǒng)一。

歷史學(xué)科紀(jì)業(yè)老師開設(shè)題為《欲知大道 必先為史》的歷史方法指導(dǎo)課,從“何謂歷史”“學(xué)史之用”“學(xué)科要求”“如何學(xué)史”等四方面進(jìn)行闡釋。在授課過程中,紀(jì)業(yè)老師從福高校史入手,解構(gòu)歷史學(xué)科特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在歷史學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。

在化學(xué)學(xué)法指導(dǎo)課上,何銘凱老師介紹了初高中化學(xué)的異同,強(qiáng)調(diào)學(xué)科思維對于化學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,并提出若干行之有效的建議與要求,讓學(xué)生們明白高中化學(xué)要學(xué)什么、怎么學(xué)。

物理學(xué)科何晨芯老師以介紹物理屆的“最強(qiáng)大腦”大合照開啟物理學(xué)科的指導(dǎo)課程,通過舉例讓學(xué)生體會物理之浪漫,物理之樂趣。課上,她初步介紹了高中物理課程的結(jié)構(gòu),通過對比初、高中部分內(nèi)容的區(qū)別,使同學(xué)們意識到高中物理課程“難”在何處,并提出物理學(xué)習(xí)要做到“四個(gè)多”。我校23屆優(yōu)秀畢業(yè)生、已被中科大錄取的潘泓錫學(xué)長也以視頻的形式傳授物理學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓同學(xué)們收獲頗豐。

生物學(xué)科王釗老師為同學(xué)們介紹學(xué)科概況、學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)開設(shè)等內(nèi)容,對銜接部分的知識作了強(qiáng)調(diào),并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),指出初高中的學(xué)習(xí)方法截然不同,希望同學(xué)們走進(jìn)生物世界,提升自己的表達(dá)能力以闡釋種種生命現(xiàn)象,接受生物學(xué)的良好熏陶。

地理學(xué)科梁樅老師與高一新生暢談地理學(xué)科的研究對象和意義以及初高中地理課程學(xué)習(xí)的區(qū)別,并對高中地理學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和提升提出可行性建議,啟發(fā)同學(xué)們在地理學(xué)習(xí)的過程中注重區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀、地理實(shí)踐力等方面能力的培養(yǎng)。

同學(xué)們紛紛表示,三天的培訓(xùn),雖短暫卻充實(shí),受益匪淺。

高一(7)班 陳詠?zhàn)危?/span>

很高興能夠參加這次新生培訓(xùn),在這三天的學(xué)習(xí)生活中,我切實(shí)了解到福高校園悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),感受到老師對我們的關(guān)愛與殷切期盼,學(xué)習(xí)到相關(guān)的高中學(xué)習(xí)方法。新生培訓(xùn)后,我備受鼓舞,“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”幾個(gè)大字深深烙印在我心中。我將帶著心中那份對高中的敬畏,對學(xué)習(xí)的熱忱,以及一顆赤子之心,在福高這個(gè)有高度、有深度的學(xué)習(xí)平臺上展示自我,綻放屬于自己的光彩!

高一(13)班 楊若菲:

上午明朗的陽光灑在福高校園中,我們“云”游福高開始了三天的奇妙旅程。親切的班主任給高中的學(xué)習(xí)開端賦予歡聲笑語。此外,我們見到了各科的老師們,他們用繪聲繪色的講解、精美詳細(xì)的演示文稿讓我們對高中的學(xué)習(xí)有了更全面的認(rèn)知,還有教官們帶領(lǐng)著我們開展了兩個(gè)半天的軍訓(xùn),我們在體育館里體驗(yàn)了用槍打靶,在大禮堂中了解救護(hù)知識,在操場上高聲歌唱……我期待著不久的將來,踏入美麗的福高開始三年的學(xué)習(xí)生涯。白駒過隙,未來可期!


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