福建省福州高級中學(xué)簡介

福州高級中學(xué)坐落于閩江南岸的煙臺山之巔，依山傍水的良好位置賦予福高靈動的生命，被譽(yù)為“煙山明珠”，福建省環(huán)境保護(hù)廳和教育廳聯(lián)合授予“省級綠色學(xué)?！狈Q號。福高校園的前身是創(chuàng)辦于1881年（清光緒7年）的鶴齡英華書院。1951年，新中國人民政府接管和重組舊式教育，福建省人民政府在鶴齡英華中學(xué)的校址上，創(chuàng)辦福建省工農(nóng)速成中學(xué)，這個校園先后命名為福建省工農(nóng)速成中學(xué)、福州大學(xué)附設(shè)工農(nóng)速成中學(xué)和福建師范學(xué)院附設(shè)工農(nóng)速成中學(xué)；1956年定名為福建省福州高級中學(xué)。學(xué)校辦學(xué)效益顯著，1963年評為福建省重點(diǎn)中學(xué)，1978年被福建省教育廳確定為首批辦好的16所重點(diǎn)中學(xué)之一，1996年被確認(rèn)為福建省一級達(dá)標(biāo)中學(xué)。學(xué)校歷代教職員工殫精竭慮、不懈追求，用勤勞和智慧澆筑出滿園春色，為學(xué)校贏得了全國五四紅旗團(tuán)委、福建省和福州市文明學(xué)校、福建省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、福建省模范教工之家、福建省模范離退休教工之家、福建省校務(wù)公開先進(jìn)單位、福建省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、福建省新課程實(shí)驗(yàn)樣本校和福建省教育科研基地等榮譽(yù)，2018年獲評福建省首批示范高中建設(shè)學(xué)校，2021年學(xué)校獲評福建省第二屆文明校園、福建省五一勞動獎狀、福建省先進(jìn)基層黨組織，2023年4月被教育部和中央軍委政治工作部授予全國國防教育示范學(xué)校稱號。2023年12月，福建省教育廳發(fā)文確認(rèn)福州高級中學(xué)為省級示范性普通高中。2024年2月，學(xué)校成功入選首批全國中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校。

學(xué)校校園北鄰倉前路上解放大橋（元代的萬壽橋和江南橋）和三縣洲大橋南端之間的亭下路口，南至槐蔭里通麥園路，跨樂群路而成南北兩個校區(qū)。南區(qū)是由教學(xué)樓（志遠(yuǎn)樓和奮進(jìn)樓）、實(shí)驗(yàn)樓（求實(shí)樓）、生物地理園和積步園、思恩園等亭臺水景構(gòu)成的教學(xué)區(qū)，承擔(dān)高中部三個年段的教室和實(shí)驗(yàn)室的功能；北區(qū)東部坐落在宋代名勝天寧寺（原天安小學(xué)校址）的故址上，主體建筑是辦公樓（團(tuán)結(jié)樓）、學(xué)生公寓（樂群公寓）和茉莉花文化園區(qū)；北區(qū)西部以鶴齡英華書院的原址為主體，建于二十世紀(jì)初的羅馬式建筑鶴齡英華美志樓（Smyth Hall，也稱施教室）和哥特式建筑鶴齡英華力禮堂與校友鐘樓（Nind-Lacy Memorial Chapel And Alumni Clock Tower），都被確認(rèn)為福建省文物保護(hù)建筑，與英華樓（育才樓）、鶴齡圖書館和田徑運(yùn)動場、排球館等，為學(xué)生的文體活動提供了場館；西北拾級而下的新校門和校前區(qū)廣場于2022年初啟用，為福高校園在閩江南岸倉前路打開通道。

學(xué)校師資力量雄厚，名師云集。學(xué)校在編教職員工173人，其中正高級教師3名，特級教師2名，高級教師56名；享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1名，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會委員1名，教育部“國培計劃”專家?guī)烊诉x1名，教育部全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程專家?guī)斐蓡T1名；省級教學(xué)名師1名，省名校長1名，教育部新時代中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師示范性培訓(xùn)培養(yǎng)對象1名，省級學(xué)科教學(xué)帶頭人7名；福州市第一屆“閩都英才”基礎(chǔ)教育名師人才1名，福州市“十四五”第一批教學(xué)名師培養(yǎng)對象7名，市級學(xué)科帶頭人及骨干教師24名；福建教育學(xué)院和福建師大兼職教授各1名、兼職副教授18名。學(xué)校是福州市生物學(xué)科奧賽基地校，福州市歷史、生物、化學(xué)學(xué)科基地校。福建省中學(xué)歷史名師工作室、福建?。v史）網(wǎng)絡(luò)名師工作室和福建省心理健康教育名師工作室掛靠我校名師領(lǐng)銜，福州市中學(xué)政治、歷史和生物3個名師工作室先后落戶福高。近年來，我校教師在中高考、會考和省市質(zhì)檢等統(tǒng)一考試的命題和評價等方面發(fā)揮了重要作用，多位名師還承擔(dān)了教科書編委、教參編寫和課標(biāo)解讀等任務(wù)，為我省的基礎(chǔ)教育課程改革發(fā)揮了積極的作用。

學(xué)?，F(xiàn)有高中三個年級40個教學(xué)班，在校生近2000人。福高人在團(tuán)結(jié)和諧、富有開拓創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，創(chuàng)下了一個又一個驕人的業(yè)績，福高學(xué)子在學(xué)科奧林匹克競賽和青少年科技創(chuàng)新等競賽中率獲佳績，在中學(xué)生排球賽、棒球賽、合唱和話劇等比賽中名列前茅；近年來高考各項(xiàng)指標(biāo)和中招錄取位次持續(xù)提升，享有較高的社會聲譽(yù)。

福高新一代的領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工，秉承“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng)，以“傳承文化，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，構(gòu)筑師生協(xié)同發(fā)展的書香校園”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和社會責(zé)任的福高人”為育人目標(biāo)，展望未來，開拓進(jìn)取，努力構(gòu)建“人文特色，科創(chuàng)領(lǐng)先，體藝協(xié)同”的多元融合發(fā)展格局，打造“傳統(tǒng)名校文化傳承與社會責(zé)任教育”辦學(xué)特色的教育品牌。

（2024年5月更新）