五育并舉，新研新行—— 我校舉行2020—2021學(xué)年市級(jí)教學(xué)開放周活動(dòng)

2021年3月15-19日，我校成功舉辦2020—2021學(xué)年市級(jí)教學(xué)開放周。本次開放周由福州市教育局、福州教育研究院主辦，福州高級(jí)中學(xué)承辦，以“志遠(yuǎn)課程充益素養(yǎng)體系教學(xué)評(píng)價(jià)涵暢五育并舉”為主題，開課課程關(guān)涉語文、數(shù)學(xué)、德育團(tuán)課、心理、勞動(dòng)等17領(lǐng)域，共計(jì)29節(jié)，其中，幫扶校有福州四十中三位教師、福州七中等參與開課。此次活動(dòng)中，英語、美術(shù)、數(shù)學(xué)、心理、信息、勞動(dòng)、物理、歷史、生物等9個(gè)學(xué)科承擔(dān)學(xué)科崗培重任，承辦了福建省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)福州市普高學(xué)段展示交流活動(dòng)。通過“線下+線上”的方式，將主題講座、“志遠(yuǎn)”校本課程、學(xué)科精彩課程同步放送，與全省教育同仁們共享基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的思考與實(shí)踐。

“志遠(yuǎn)”校本課程，是本次公開周的高光時(shí)刻。福州高級(jí)中學(xué)的“志遠(yuǎn)”校本課程體系，源自校訓(xùn)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。學(xué)校將校訓(xùn)中的“志”“高”“遠(yuǎn)”3 個(gè)元素定位于“篤志”“高雅”和“行遠(yuǎn)”，分別對(duì)應(yīng)培養(yǎng)福高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任教育、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好且在專業(yè)領(lǐng)域里走得更遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)教育和幫助學(xué)生通過藝術(shù)和體育提升幸福感的生命高度教育。

雙師交互的德育團(tuán)課，亮點(diǎn)頻頻。學(xué)校團(tuán)委副書記陳天諾和美術(shù)老師黃秋潔，緊扣黨史學(xué)習(xí)教育，以“感悟平‘語’近人與典故類海報(bào)制作”為主題，講述黨史故事、解讀習(xí)近平總書記重要講話中所引用的典故、展示并設(shè)計(jì)典故類海報(bào)的方式，讓學(xué)生更自然更有效地學(xué)習(xí)黨史、傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。課堂上，兩位老師鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)習(xí)近平總書記重要講話中的典故進(jìn)行海報(bào)創(chuàng)作。學(xué)生的設(shè)計(jì)作品，生成思想，將黨史學(xué)習(xí)具象呈現(xiàn)。

談及這節(jié)團(tuán)課的意義，學(xué)校副校長(zhǎng)王菁表示：“用先進(jìn)的價(jià)值追求引領(lǐng)學(xué)生，讓學(xué)生真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，點(diǎn)亮心中信仰之燈，是設(shè)計(jì)這堂課的初衷。同時(shí)，將美育與德育相結(jié)合，改變傳統(tǒng)‘說教’方式，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)黨、感受黨、熱愛黨的過程中，畫出對(duì)美好新生活的暢想，使其真正內(nèi)化于心，外化于行?！?/span>

高中階段，是學(xué)生最愛美、最想表現(xiàn)美的時(shí)期，同時(shí)也是他們?nèi)松^、世界觀開始形成的時(shí)期。因此，對(duì)“美”有一個(gè)正確、恰當(dāng)?shù)睦斫?，就顯得尤為重要。班主任湯鈞抓住熱點(diǎn)，將張桂梅校長(zhǎng)17歲時(shí)的照片和現(xiàn)在的照片作對(duì)比，開啟《尋美之旅生涯喚醒》德育班會(huì)。課堂上，學(xué)生紛紛展示才藝，表演小品、剪紙、樹葉吹奏、花樣籃球舞蹈等，用獨(dú)特方式表達(dá)對(duì)“美”的理解。整堂課，學(xué)生積極活躍，參與度極高，老師更是融入其中，富有親和力。

勞動(dòng)課上，集備組長(zhǎng)林雯老師充分展現(xiàn)了特色勞動(dòng)校本課程，以《電子作品制作——廣州塔》為主題，通過DIY電子制作廣州塔，不僅學(xué)生了解電子基礎(chǔ)知識(shí)和焊接技術(shù)，而且在制作中注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)技能，在課堂上收獲親手制作的勞動(dòng)成果，體會(huì)勞動(dòng)之美。

省級(jí)心理名師陳菡開設(shè)了一堂深度貼合學(xué)生需求的心理課——《解密“共情”，“樂群”溝通》。本節(jié)課秉承了我校駱志煌校長(zhǎng)提出的團(tuán)結(jié)友善、包容并蓄、協(xié)同發(fā)展的“樂群”理念，將學(xué)校文化和心理健康教育相融合，并打破“只通過同伴間的案例，學(xué)習(xí)如何與同伴溝通”的傳統(tǒng)思路，采用電視劇《小歡喜》的視頻片段進(jìn)行前后呼應(yīng)、對(duì)比討論，形成換位思考，激發(fā)學(xué)生運(yùn)用共情理念參與人際交往的意識(shí)，踐行福高“樂群”理念的文化傳承。

除了“志遠(yuǎn)”校本課程，此次公開周，福高的學(xué)科公開課也紛紛亮出“大招”，融合五育并舉，盡顯學(xué)科特色亮點(diǎn)。橙子電池、土豆電池、食醋電池、可樂電池……化學(xué)學(xué)科張鴻老師的《化學(xué)電源》引領(lǐng)學(xué)生在課堂上利用日常生活用品制作化學(xué)電源，動(dòng)手體驗(yàn)簡(jiǎn)易氫氧燃料電池，以學(xué)生們喜聞樂見的方式將勞動(dòng)教育滲透到化學(xué)課堂中。政治學(xué)科林甦老師的《文化創(chuàng)新的途徑》以“福州高級(jí)中學(xué)新校標(biāo)的設(shè)計(jì)、發(fā)布以及推廣”為切入點(diǎn)，讓政治學(xué)科核心素養(yǎng)與美育相融合，引導(dǎo)學(xué)生“感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、賞析美、升華美”。物理學(xué)科林曉琦老師的《以圖悟理——高三物理圖像微專題》一課，以蹦極情境引入課堂，引導(dǎo)學(xué)生建模，通過DIS傳感器實(shí)驗(yàn)?zāi)M蹦極過程，從圖像的角度處理各物理量間的關(guān)系，探尋蹦極運(yùn)動(dòng)過程中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，受力規(guī)律等。生物學(xué)科陸曉文老師的《孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)》一課，采用“活動(dòng)體驗(yàn)”教學(xué)方法，讓學(xué)生體驗(yàn)豌豆的分類統(tǒng)計(jì)，通過模擬實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)動(dòng)手能力，培育學(xué)科核心素養(yǎng)。英語學(xué)科黃碧玉老師的《“Welcome, XieLei!”Business Student BuildingBridges》融入了英語學(xué)科文化育人的理念，探討如何搭建文化溝通橋梁，潛移默化培育學(xué)生的愛國情懷、國際視野和跨文化溝通能力……

在福高此次公開周開課的福州四十中語文老師邵麗深有感悟，她說：“在福高開課，真的收獲頗豐！感謝福高提供專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)又溫暖的教學(xué)展示大舞臺(tái)，讓我們?cè)诖讼喾辏苍诖顺砷L(zhǎng)?！?/span>

風(fēng)塵仆仆前來觀摩的莆田秀嶼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng)楊國忠告訴記者：“此次聽課觀摩，福高老師們?cè)鷮?shí)精細(xì)、充滿智慧的教學(xué)方法和學(xué)生們大膽創(chuàng)新的參與模式生成睿智活潑的課堂氛圍，同時(shí)滲透家國情懷，體現(xiàn)立德樹人，使各學(xué)科核心素養(yǎng)落地生根，著實(shí)受益匪淺。”

除此之外，學(xué)校還開設(shè)了“志遠(yuǎn)”論壇上，邀請(qǐng)福高91屆校友邱挺教授帶來《走進(jìn)化工》講座。他帶領(lǐng)師生們遨游于化工的世界，重點(diǎn)介紹了多個(gè)科技部重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新項(xiàng)目，瀏覽了科技研究的基本過程，感受了科技革命與科技創(chuàng)新，并勉勵(lì)同學(xué)們要注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重閱讀能力、學(xué)科交差和過程沉淀。邱挺教授的講座為學(xué)生們的理科思維進(jìn)行了生涯啟蒙，意義深遠(yuǎn)。

談及本次公開周，莊陽彬副校長(zhǎng)表示，在本次公開周中，以福州高級(jí)中學(xué)為主體，邀請(qǐng)福州四十中等幫扶共建學(xué)校研課磨課，共同參與。學(xué)校將德智體美勞課程進(jìn)行全面展示，把五育并舉的理念融于各個(gè)學(xué)科的核心素養(yǎng)培育體系，充分展現(xiàn)了“志遠(yuǎn)”校本課程及各學(xué)科課程相融合的福高課程體系。通過互聯(lián)網(wǎng)全網(wǎng)直播與現(xiàn)場(chǎng)聽評(píng)課，先研先行，示范輻射，是福州高級(jí)中學(xué)作為示范性普通高中建設(shè)學(xué)校的創(chuàng)建成果展示。