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福高簡介組織結(jié)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子校園新聞福高榮譽(yù)媒體福高視頻福高福高的“樂群志遠(yuǎn)”福高70年和140年資料下載上級文件重大決策廉政建設(shè)人事管理教師獎(jiǎng)懲財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)采購計(jì)生安全教學(xué)管理信息反饋對外校務(wù)公開上級文件辦事指南重大決策廉政建設(shè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)收費(fèi)規(guī)定招生轉(zhuǎn)學(xué)安全管理學(xué)生獎(jiǎng)懲信息反饋對內(nèi)校務(wù)公開黨建動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)園地主題教育時(shí)代先鋒黨員風(fēng)采黨務(wù)百科黨務(wù)公開國旗下講話強(qiáng)國有我天寧心語家校共育以文化人以勞育德以美潤心綜合實(shí)踐德育研訓(xùn)德育動(dòng)態(tài)社團(tuán)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐文化藝術(shù)節(jié)福州市青少年宮書香八閩語言文字宣傳欄德育園地教學(xué)動(dòng)態(tài)志遠(yuǎn)課程學(xué)科建設(shè)競賽獲獎(jiǎng)升學(xué)資訊閩藏青協(xié)作教研鶴齡新形象鶴齡心服務(wù)鶴齡欣書訊鶴齡馨閱匯鶴齡星榜樣工會(huì)動(dòng)態(tài)兩代會(huì)耕耘杯教研動(dòng)態(tài)樂群青藍(lán)課題園地教研成果教師獲獎(jiǎng)名師薈萃《福高教育研究》示范輻射團(tuán)學(xué)快訊福高團(tuán)校繽紛社團(tuán)志愿服務(wù)團(tuán)委學(xué)生會(huì)校友風(fēng)采情系福高我和我的福高獎(jiǎng)教助學(xué)校友合影福高校慶領(lǐng)導(dǎo)班子教師隊(duì)伍德育工作課程建設(shè)教學(xué)改革體育美育教育科研辦學(xué)效益教育信息化開放辦學(xué)評價(jià)改革辦學(xué)特色

福高舉行2019年教師教學(xué)技能大賽之說題比賽活動(dòng)

 二維碼 439
發(fā)表時(shí)間:2019-05-30 15:18

花朵因歷經(jīng)磨礪而鮮妍 人生因筑夢時(shí)代而飛揚(yáng)

——福高舉行2019年教師教學(xué)技能大賽之說題比賽活動(dòng)


     《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》明確提出了“造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的目標(biāo)任務(wù)。習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上特別指出,堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。強(qiáng)教必先強(qiáng)師,教師素質(zhì)直接影響著學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量和素養(yǎng)提升,教師素質(zhì)是教師職業(yè)發(fā)展的基本要素,扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、科學(xué)的教學(xué)方法,是教師勝任工作的必要條件。

     強(qiáng)教必先強(qiáng)師,而造就強(qiáng)師就要磨礪教師教學(xué)技能,我校制定了教師技能大賽系列比賽計(jì)劃,比賽內(nèi)容包括片段教學(xué)、課例評析、課堂教學(xué)、說課比賽、說題比賽、板書設(shè)計(jì)、微課比賽、教育演講、實(shí)驗(yàn)操作等等。其中,說題比賽是開場賽,旨在強(qiáng)化教師對教材例題、習(xí)題和高考試題的研究,從而更有效地把握教材和高考命題的方向,發(fā)揮教材中例題、習(xí)題和高考試題的作用,提高課堂教學(xué)的針對性和有效性。

    繁花五月,燦爛夏日,激情四溢,2019529日,我校教科室、工會(huì)和團(tuán)委聯(lián)合開展了2019年說題比賽活動(dòng),揭開了我?!澳サZ師能,筑夢時(shí)代”教師教學(xué)技能系列大賽活動(dòng)序幕,新時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng),有志者奮斗無悔,實(shí)現(xiàn)中國夢路途中我們一直在努力。全校有12位青年教師踴躍參賽,分文科、理科組進(jìn)行,涉及數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、語文、英語、政治等九個(gè)學(xué)科組,說題內(nèi)容是抽取福州市高三第三次質(zhì)檢試題。比賽場地設(shè)置在志遠(yuǎn)樓錄播教室,志遠(yuǎn)樓名取自我?!爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”的校訓(xùn),“志”為國奉獻(xiàn)、熱心公益的社會(huì)責(zé)任和教育圖強(qiáng)、革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的教育理想,“遠(yuǎn)”為愛學(xué)生為之計(jì)深遠(yuǎn),關(guān)注成長、提升自我的發(fā)展使命,培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和社會(huì)責(zé)任的福高人。秉承“志遠(yuǎn)”理念,老師們磨礪師能,筑夢新時(shí)代,大家同臺競技,從說命題立意,知識考點(diǎn),如何分析講解和指導(dǎo)學(xué)生作答等方面侃侃而談,在說題過程中,大家結(jié)合自己執(zhí)教的課程,采用理論講解、案例分析等方法,廣泛運(yùn)用圖片、視頻、音頻等多種媒體形式,將自己專業(yè)研究實(shí)踐與教學(xué)內(nèi)容融為一體,展示精彩的教學(xué)情境。參賽教師備課充分,教案設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),授課時(shí)教態(tài)自然大方,內(nèi)容充實(shí),思路清晰、嚴(yán)密,課堂節(jié)奏鮮明,在短短15分鐘內(nèi)展示了良好的教學(xué)素養(yǎng)。最后鄒婷和張鴻老師脫穎而出獲得比賽一等獎(jiǎng)。業(yè)精于研,研達(dá)于說。舉辦說題比賽,終極目的就是呼喚更多的教師研究高考試題及答題技巧,增強(qiáng)老師們課堂教學(xué)效果、提高學(xué)生解題的思維能力,以專業(yè)的視野應(yīng)對平時(shí)的教學(xué),在提升學(xué)生成績的同時(shí),也提升老師自己的專業(yè)水平,從而真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)共成長。

    機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人,俗話說,臺上一分鐘臺下十年功。成績的背后,凝聚著參賽教師的智慧和努力,又得益于我校梯度培養(yǎng)造就名師的教師培養(yǎng)體系的助推力量。我校積極為年輕教師搭建更多成長展示的平臺,讓教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)造就一批教育情懷深厚、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、勇于創(chuàng)新教學(xué)、善于綜合育人和具有終身學(xué)習(xí)發(fā)展能力的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師,這是新時(shí)代教師發(fā)展方向,又是我校教師努力動(dòng)力。我們相信人生因筑夢新時(shí)代而飛揚(yáng),平時(shí)勤于練兵多加磨礪,才有了我校教師在各級各類的比賽中脫穎而出的好佳績,才形成了我校師資力量雄厚,名師云集的大格局!

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