名校引領(lǐng)  示范輻射 ——我校開展省高級職稱教師專項(xiàng)培訓(xùn)活動

　　我校是首批省示范性高中建設(shè)學(xué)校，承擔(dān)教育示范作用，積極發(fā)揮名校的輻射作用。我校在2018年10月12日與10月16日兩天，分別接待參加“福建省普通高中省高級職稱教師專項(xiàng)培訓(xùn)”的生物組和歷史組老師，進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)活動。

    2018年10月12日，福建教育學(xué)院研修部教授、生物教研室主任陳欣老師帶領(lǐng)五十多位省內(nèi)教師來我校開展培訓(xùn)活動。我校生物組趙豐老師開設(shè)了一節(jié)觀摩課《ATP——細(xì)胞的能量“通貨”》。趙豐老師以“物質(zhì)和能量的相互關(guān)系”作為本節(jié)課的引入，先從物理、化學(xué)的角度讓學(xué)生將本節(jié)課涉及的相關(guān)概念進(jìn)行梳理。繼而，通過幾個(gè)環(huán)環(huán)相扣的探究，一步步揭示ATP作為能量通貨的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及為細(xì)胞供能的機(jī)制。最后，從進(jìn)化和適應(yīng)的角度，引出ATP合成酶的發(fā)現(xiàn)和機(jī)理，引導(dǎo)學(xué)生思考ATP作為自然界共有的能量供應(yīng)機(jī)制的必然性，闡明了ATP在生命起源中的地位。這節(jié)課在傳授知識與探究問題的過程中揭示了生命觀念，很好的滲透了生命觀念中的“物質(zhì)能量觀”和“進(jìn)化適應(yīng)觀”，受到了參訓(xùn)老師的一致好評。12日下午，我校生物教研組組長、特級教師林松老師對上午的觀摩課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，并開設(shè)了題為《基于生命觀念培育的教學(xué)案例分析》的講座。講座以生命觀念為中心，以案例分析的形式，介紹了從生物學(xué)事實(shí)到生物學(xué)核心概念，再到生命觀念的層層遞進(jìn)的教學(xué)推進(jìn)流程，探尋新課標(biāo)中核心素養(yǎng)在課堂上落地生根的路徑，幫助大家深入理解核心素養(yǎng)的培育理念，得到了參訓(xùn)教師的一致好評。

    2018年10月16日上午，參加“福建省普通高中高級職稱教師專項(xiàng)培訓(xùn)”的七十多位省內(nèi)教師在福建教育學(xué)院陳建平老師的帶領(lǐng)下，來我校開展培訓(xùn)活動。    我校歷史組高二梁敬黨老師開設(shè)了觀摩課《新文化運(yùn)動》，高三黃俊偉老師開設(shè)的文科一輪復(fù)習(xí)課《核心素養(yǎng)下高三課堂實(shí)踐—甲午戰(zhàn)爭》。梁敬黨老師以“新文化運(yùn)動時(shí)期青年雜志的封面”作為本節(jié)課的引入，從歷史學(xué)習(xí)的基本要素開始，結(jié)合學(xué)生所做的思維導(dǎo)圖自主構(gòu)建主干知識體系。黃俊偉老師以“道路抉擇”開頭，闡述中日兩國在“沖擊—反應(yīng)”模式下的現(xiàn)代化探索，利用圖片和史料培養(yǎng)學(xué)生時(shí)空觀念和史料實(shí)證的意識，通過探究不同階層的救國措施，領(lǐng)悟近代中國在現(xiàn)代化進(jìn)程中的步履維艱。參訓(xùn)教師對兩位教師的精彩課堂贊不絕口。

　　秋日的福州，陽光明媚，秋風(fēng)颯爽，借此機(jī)會參訓(xùn)教師漫步在煙山之巔、閩江之畔的優(yōu)美校園內(nèi)，了解了福高悠久的辦學(xué)歷史，參觀了校園內(nèi)建于二十世紀(jì)初的兩棟省文物保護(hù)建筑——美志樓和力禮堂，并前往位于愛國路2號的美國領(lǐng)事館，一睹煙臺山景區(qū)修繕的第一棟老建筑的風(fēng)采，感受它的建筑風(fēng)格和歷史底蘊(yùn)。大家對我校的一流的設(shè)施、清幽的環(huán)境羨慕不已，對我校云集的名師、奮進(jìn)的學(xué)子贊不絕口。