2015-2016學年市級觀摩周系列報道Ⅰ

思想方法融入課堂　　　傳承與創(chuàng)新并舉

——語文學科市級觀摩課

2015年11月23日，語文組的陳曉兒老師和蘇世峰老師以兩堂精彩的公開課，正式拉開了福州高級中學市級觀摩周的帷幕。

陳曉兒老師開設(shè)的是高一必修二《詩經(jīng)采薇》，她以《毛詩序》“詩者，志之所之也，在心為志，發(fā)言為詩?！弊鳛橐?，引領(lǐng)大家沉浸于詩意之美中。她從誦讀—問題—感悟詩情三個層面來引導學習，重點進行“采薇場景中主人公的情感抒發(fā)”“戰(zhàn)斗場景中的情感抒發(fā)”“歸途場景中的情感抒發(fā)”三個問題探究，思路清晰，講解透徹。蘇世峰老師開設(shè)了《記敘文心理描寫的指導與實踐》，他以學生提出的心理描寫四個難點即不知何處落筆、難以捕捉、難以理清和以何方法為引導，進行思維方法訓練，他以學生的范文為例，深入淺出地剖析心理描寫法具體的操作流程，講練結(jié)合，讓學生學會如何描寫心理，解決問題，收獲實效，整堂課緊湊而高效。

公開課之后，與會專家老師對兩堂課給予了高度好評。教育學院的李智明老師充分肯定了陳曉兒老師的吟誦探究授課模式，他認為詩歌教學有序，對文本進行深度解讀，培養(yǎng)了學生的思考力，學生表現(xiàn)出色領(lǐng)悟力強。福建教育學院文科部語文研修室副主任石修銀名師則對蘇世峰老師的作文課贊譽有加，教學貴在對學生進行過程性、程序性地指導，讓學生在45分鐘內(nèi)有所收獲。兄弟校的老師都贊揚我校所呈現(xiàn)的高質(zhì)量課堂教學實踐。專家與教師都一致肯定此次公開課是有價值之課，突顯了學科思想與方法。