我校在教科研層面再傳喜訊，福建省教育科學規(guī)劃《跨文化視野下高中歷史教學中家國情懷教育的策略研究》課題通過審核，順利結題，2019年8月獲得結題證書，證書編號2019（專項）-100。課題是響應教育部提出的“教育部將組織研究提出各學段學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系，明確學生應具備的適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力”要求，選取歷史學科五個核心素養(yǎng)的其中一個——“家國情懷”的培養(yǎng)，來研究如何在...

　　習近平總書記強調教師要“努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者”，為此，我校采用豐富多彩的...

聚焦教學改革　　促進成果應用    ——福高舉行省基礎教育科研基地建設研討會2019年6月28日，由福建省教育科學研究所、福建省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室和福州高級中學主辦的福建省基礎教育科研基地建設研討會在福高第一會議室隆重拉開帷幕，此次會議持續(xù)兩天，來自福建省教育科研基地的代表和省內科研骨干教師代表匯聚一堂共研教育。福建省教科吳明洪所長、郭少榕主任和上海教科院普教所徐士強教授等參會，郭少...

福州高級中學又傳喜訊，全國教育科學規(guī)劃《依托傳統名校文化傳承，構建高中學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)體系的實踐研究》課題通過答辯...

由吳國艷老師主持的福州市十三五規(guī)劃課題《基于高中英語學科核心素養(yǎng)的思維型讀寫結合教學實踐研究》(立項編號：FZ2016GH006)在2019年4月順利結題。該課題2016年9月獲準立項，歷經準備、實踐、總結階段，如今課題成功結題。課題主持人吳國艷老師帶領課題組所有成員，積極查閱資料，深入學習相關內容，博采眾長，嚴謹進行實踐研究，實現了課題方案預設的基本目標，提出“輸入語言（讀主體、讀主題、讀...

我校在教科研層面又有新成果，福建省教育廳《依托社團平臺，培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)的實踐研究》課題通過答辯、專家組的現場鑒定，順利結題。本課題創(chuàng)新性地提出將藝術素養(yǎng)與社團活動有機結合的理念，依托我校良好的社團實踐平臺，結合高中藝術課程的設計、實施與評價，建構具有我校特色的藝術素養(yǎng)培養(yǎng)體系。我們提出了“以理論為指導，以實踐為抓手”的策略，通過對理論的學習，提煉出適合不同社團培養(yǎng)的具體素養(yǎng)，將藝術素養(yǎng)的提...

我校重視課題研究，教育科研為平臺提升教育水平是全校的共識，課題研究不僅是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑，也是打造學校教育品牌的重要助力。2018年我校在課題立項上再創(chuàng)佳績，本年度共有12項課題獲得省市教科研部門批準立項，特此致賀！

    課標3.0時代，學科思想與方法的行動研究——福州高級中學舉行2018-2019學年市級教學觀摩周活動 　　我校在2018年12月4日—7日舉行市級觀摩周活動，此次觀摩周的主題“課標3.0時代，學科思想與方法的行動研究”。開課課程關涉語文、數學、德育等12個領域，共計23節(jié)課，幫扶的福州四十中有三位教師參與開課。此次活動中，數學學科作為福州市學科崗位培訓，生物學科作為福州市學科會議示...

　　我校是首批省示范性高中建設學校，承擔教育示范作用，積極發(fā)揮名校的輻射作用。我校在2018年10月12日與10月...

如切如磋受益良多　如坐春風無痕成長——我校舉行省規(guī)劃辦課題結題會暨“悅讀會?紅書坊”活動2018年6月1日下午，“...

光大閱卷系統使用說明1、點擊進入光大閱卷系統，下載安裝（JAVA）運行環(huán)境2.1、評卷鏈接2.2、成績分析系統管理鏈接

聚焦學科關鍵能力　充益學校文化內涵——福州高級中學舉行2017-2018學年市級教學觀摩周活動我校在2017年12...

福州高級中學教育教學成果申報表

2017年5月15日下午，駱志煌校長申請立項的全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃《依托傳統名校文化傳承，構建高中...

2017年5月8日，首批柘榮縣高中教學名師和學科教學帶頭人培養(yǎng)對象第一期16位教師參訪我校，跟崗學習。教科室張華主...

　　我校的全國教育科學“十二五”規(guī)劃《依托傳統名校文化傳承，構建高中學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)體系的實踐研究》課題組即將迎來...

    2017年3月22日下午，駱志煌歷史名師工作室在福州高級中學團結樓四層行政會議室召開了“2017年初三教...

     3月15日下午，由駱志煌校長領銜的福建省歷史名師工作室和福州市歷史名師工作室聯合舉辦的“2017年高三...

2016年9月19日下午，《高中語文學力水平標準研究》課題開題會在我校召開。會議邀請了福建師范大學文學院林富明教授...

 2016年8月24日，我校召開了一年一度的教育研討會，校領導、教研組長、集備組長和班主任等骨干教師參與會議，陳...

2016年6月22日，福州高級中學有幸請來教育部長江學者特聘教授 、“生命?實踐”教育學研究院院長、新基礎教育專家...

　　　　根據福州教育研究院榕研院研〔2016〕46號《福州教育研究院關于成立福州市學科研訓中心組的通知》，我校8位教師被確定為福州市學科研訓中心組成員：　　黃蔚藍（語文）  尤植堅（政治） 駱志煌（歷史）  梁敬黨（歷史）  劉　靖（地理） 　陳立明（化學） 林　松（生物）  陳 菡（心理健康）

2016年3月30日，福建師范大學社會歷史學院中國古代史教研室主任、博士生導師戴顯群教授應駱志煌校長之邀，來到...

近年來，隨著教育改革和發(fā)展的步伐加快，各類學校紛紛采取了改革的新舉措。校內“教育督導”就是—種新穎的管理模式。教育...

我校作為福建省新課程實驗樣本校、福建省教育教學改革項目試點學校，傳承優(yōu)良教育傳統，不斷開拓創(chuàng)新的辦學理念，發(fā)揮教育...

地理魅力脫穎于思想與教學結合的課堂中






2015年11月26日上午，在我校開展了以“探究學...

思想引領策略

——數學學科市級公開課






11月27日下午，在我校地理教室開展了以“高...

思想融入課堂　　策略促成有效

——物理學科市級觀摩課






2015年11月27日周五上...

揭示滲透思想   提煉應用方法——化學學科市級觀摩課  2015年11月27日上午，我?；瘜W組開展了以“探究學科思...

關系教學模式的探索與應用————政治學科公開周教學研討活動 楓紅十一月，煙山清朗，我校鄢超，林甦老師在2015年1...

基于文本解讀的探究學習——歷史學科公開周教學研討活動 2015年11月26日上午，歷史學科公開周活動在我校開展，來...

                                                        ...

揭示滲透思想   提煉應用方法——生物學科市級觀摩課  2015年11月27日上午，我校在生物實驗室開展了以“高中...

思想融入  合作有效  探究有益——2015年英語學科市級觀摩課為全面落實教育改革發(fā)展的目標與任務，優(yōu)化課堂教學，...

思想方法融入課堂　　　傳承與創(chuàng)新并舉——語文學科市級觀摩課 2015年11月23日，語文組的陳曉兒老師和蘇世峰老師...